实验教学是安全工程专业教学过程中的重要组成部分，对于培养学生的动手能力和创新能力具有重要的意义。以安徽建筑工业学院开设的安全工程专业为例，对实验教学体系设置以及实验室建设情况进行研究，探索发现其中存在的问题并提出了相应的改进方法以使实验教学更加合理完善，使该实验教学真正起到提高安全工程专业学生综合能力和素质的作用，为学院培养高素质和特色安全人才奠定坚实的基础。