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法律在我们身边

作者:胡敏  来源:安全教育每周一课 
评论: 更新日期:2009年08月23日
 法律在我们身边
 
授课时间:2008年3月31日星期一第五节
教育目的:加强法制教育宣传,增强学生的自我保护意识,让学生养成学法、懂法、依法办事的好习惯,有效地树立和维护学校良好的学风以及社会的稳定发展。
教学方法: 知识抢答、案例分析
活动过程:
一、导入
保护未成年人健康成长,已逐步成为全社会的共识。然而,社会各方面的保护和帮助还要通过未成年人的配合才能收到良好的效果。其中一个重要原因是家长、教师和社会不可能时时刻刻呵护着未成年人,未成年人只有自己长本事,才能有效防范来自社会生活中的侵权侵害。所以,在加强来自家庭、学校、社会保护的同时,未成年人尤其是未成年中学生认真学习法律知识,依法自律,正确对待父母和学校的教育,运用法律武器保护自己的合法权益则十分必要。
二、法律知多少(学生抢答)
1、说出你所知道的有关青少年的法律法规的名称。
《未成年人保护法》《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》
2、请你举例说说哪些是未成年人不能做的事情。
旷课、夜不归宿,参与赌博或者变相赌博,偷窃、故意毁坏财物,强行向他人索要财物,进入法律、法规规定未成年人不适宜进入的营业性歌舞厅等场所,观看、收听色情、淫秽的音像制品读物等,打架斗殴、辱骂他人,携带管制刀具等等。
为保护未成年人健康成长,《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》分别做出了一些禁止性规定,我们学生不应当违反这些规定。要自觉做到:不吸烟、酗酒、流浪、聚赌、吸毒,不弃学经商、从工,不进营业性舞厅等不适宜未成年人活动的场所,不看淫秽、暴力、凶杀、恐怖等书刊、录象,不侵害其他未成年人的合法权益。
  3、我们法律规定父母和儿童的监护人有哪些义务?
    保护被监护人身体的健康,照顾被监护人的生活,在被监护人合法权益受到侵害或与人发生争议时,代理其进行诉讼。还有对监护人进行管理和教育的义务,父母对儿童有抚养的义务。
 4、判断题
(1)保护在学校中接受义务教育的未成年学生的合法权益只是学校的责任。(×)
(2)《中华人民共和国未成年人保护法》的规定,表明我国用专门法律保护青少年的正当权益,约束青少年的行为。(√)
(3)社会保护归根结底是要创造一种有利于未成年人健康成长的学校和家庭环境。(×)
(4) 国家专门制定未成年人保护法,要求全社会共同努力保护未成年人健康成长。可见保护未成年人是社会的责任,与我们未成年学生无关。(×)
(5)未成年人除了家庭保护和学校保护外,还需要社会保护。(√)
(6)有违法行为的我国未成年人,不属于我国未成年人保护法保护的对象。(×)
5、单项选择题
(1) 我国未成年人保护法保护的对象是(B)
A、未满16周岁的我国公民
B、未满18周岁的我国公民
C、未满20周岁的我国公民
D、未满22周岁的我国公民
(2)有的家长规定,儿子可以上学,女儿不给读书,帮做家务。这种做法违反了未成年人保护法中的(A)
A、 家庭保护    B、 学校保护  C、 社会保护  D、司法保护
(3)未成年人要依法自律,是指(C)
A、法律提倡做的事情尝试着去做,法律不允许做的事情一般不要去做
B、法律提倡做的事情尝试着去做,法律不允许做的事情坚决不做
C、法律提倡做的事情积极着去做,法律不允许做的事情坚决不做
D、自觉遵守未成年人保护法的一些禁止性规定,不做违反法律的事情
(4)未成年人自我保护能力很弱,甚至缺乏自我保护的能力,因此,需要法律给予(A)
A、特殊保护   B、特殊关注   C、特殊照顾   D、特殊援助
 
三、身边的法律(学生讨论)
1、学校举行升国旗仪式时,某同学给旁边的同学讲了个笑话,结果引起大笑,请问这位同学的行为是否违法?为什么?
   是违法。我国国旗法第13条中规定,举行升旗仪式时,在国旗升起的过程中,参加者应当向国旗肃立致敬。
2、听故事一《偷自己家的钱》
   故事内容:一学生为打游戏而去偷家长的钱,被老师发现,进行教育。
讨论:父母为养活儿女日夜操劳,辛勤劳作,付出了巨大的心血,当儿女的应该敬爱自己的父母,珍惜来之不易的劳动成果。
我国《刑法》第151条规定:盗窃、诈骗、抢夺公私财物数额较大的,处5年以下有期徒刑,拘役或者是管制。同学们打游戏是学校禁止的,要不应该为打游戏机去偷钱、偷盗,一旦养成习惯,会害了自己一辈子,也给家长带来痛苦,给社会带来危害,同学们,要当心啊!
3、听故事二《小偷成为大盗》
   故事内容:一青年,从小贪吃,从小偷小摸开始,对老师家长的教诲不听,逐渐成为大盗的过程。
讨论:勿以善小而不为,勿以恶小而为之。
   小偷小摸的行为是损人利己的可耻行为,发展下去定会走上违法犯罪的道路,既害国家、害人民,也害自己,只有为人类的幸福而贡献自己力量的人,才能获得真正的幸福和快乐。
 
四、学会运用法律武器保护自己的合法权益(案例分析)
未成年人应该懂得,当自己的合法权益受到侵害时,自我保护最有效的措施是求助法律。依法维权不仅能保护自己的合法权益不受侵害,而且是维护法律的尊严。
案例一:小陈是一个农村姑娘,9岁时由父母做主,同一个21岁的男青年订立了婚约。男方给了小陈的母亲1960元礼金。小陈13岁时,提出要与男方解除婚约。男方不肯,坚持“要人不要钱”。
如果你是小陈,该怎样做?
(小陈为了保护自己的权益,便到法院起诉,要求解约。法院经过调查,在做好疏导工作的基础上,依法裁决由小陈的父母退还男方1960元礼金,小陈与男方解除非法婚约。就这样,小陈依靠法律,保护了自己的合法权益。)
案例二:小周家住湖北农村,是六年级学生。1996年月11月3日,在骑车回校途中,不慎将8岁女孩小雷撞倒在地致伤,雷家要求周家赔偿,双方未能达成一致意见,雷家到镇派出所报案,要求周家赔偿损失。派出所召集双方家长调解未成,于是派人到学校将小周带回派出所拘留。周母到派出所要求放人,派出所答复,必须交纳1000元才放人。周家因家穷被迫四处筹钱,但仍不够钱,被迫写下欠条,之后,派出所才放出小周。
派出所的收费是合理的吗?小周就这样算了吗?他会怎样做?
(小周回家后,越想越不服,联想起在学校学的法律知识,决定讨一个说法。于是小周向当地法院递交起诉状,法院经审理后,认为派出所行为是违法行为,必须退还周家交纳的钱。小周终于依法维护了自己的尊严。)
 
五、如何处理身边的意外事情(分组讨论)
我们身边常有意想不到的事情发生,如发现有人跟踪怎么办? 当有人公然抢劫你的物品时,应采取怎样的自卫措施?同伴溺水后怎么办?
1、发现有人跟踪怎么办?
上学和放学的路上,最好与同学结伴而行,遇意外时可以互相帮助。不要单独到荒凉、偏僻 、灯光昏暗的地方。
  当发现有人一直跟着你时,你不用害怕,你可以尽快到繁华热闹的街道,商场等地方,想办法摆脱尾随者。
  向路上大的机关单位求救,如去机关单位的值班室;向身边的大人求救;如果是在校门口,就给家里打电话,让大人来接。关键是当只有你一个人时,要有警惕性,多动脑筋!为此, 生活中要多观察、记住家庭、学校周围的环境特点,尤其应熟悉派出所、治安岗亭、部队营区、大机关单位的地点。在紧急情况下,可以在这些地方得到帮助。
2、当有人公然抢劫你的物品时,应采取怎样的自卫措施?
学生遇到抢劫时,应以保护自身生命和安全为首要原则,不要过多地顾及财物。不到万不得已,不要硬拼,避免造成更大的损失。关键时应大声呼救,及时报警。
  报警时,应确认对方是110报警台后再述说。尽量明确地告知出事地点、坏人的人数,是否有武器和交通工具的种类等细节,还要留下联系办法。如果你是处在和坏人周旋的危险中拨打110,应注意隐蔽和轻声。
3、同伴溺水后怎么办?每年,因游泳发生意外死亡的事故不在少数,其中大多数是由于溺水后抢救不及时造成死亡。应该怎样救护呢?
  ①要大声呼救成年人前来救人。因同学们力气小,即便是水性好,在水中救人也很困难。
  ②要救人,最好是携带救生圈、木板等漂浮物去救人。要注意,不要被落水的同学把你紧紧的抱住,否则会双双下沉。
  ③也可在岸边用长竹竿或绳子投向落水者,让他抓住,拉上岸,以协助其自救。
  ④岸上抢救。让溺水者平躺,头偏向一侧,协助其将口、鼻内的泥沙和水吐出来。假如呼吸很微弱或已经呼吸停止,要马上做口对口人工呼吸和在胸部正中进行压挤,帮助心脏恢复跳动。经过抢救,溺水者也许会醒过来,眨眨眼睛或出现微弱的喘气。
  ⑤情况严重的,应在救人开始就拨打“12O”急救电话,请医生来现场救护。不要一救上岸就急着送医院,这样有可能死在送院路上。
 
五、小结  
    通过这次主题班会,同学们知道了不少的法律知识,也体会了学习法律的重要性。
法律的作用很大,作为祖国社会主义事业的接班人,同学们一定要好好学习法律知
知识,懂得了法律知识,才能守法,才能保护自己,这对大家的身心健康非常重要。 
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