大大的“119”数字，鲜红鲜红的消防车，穿橙色衣服的消防叔叔，从我记事时起，这些与消防有关的元素就一直环绕在我的记忆里，而伴随着我的成长，他们也逐渐由模糊变得清晰，逐渐由笼统变的真实。
       
        消防就是一个鲜红的符号。一次偶然的路遇成全了我与消防的第一次接触。有一次，还在上幼儿园的我跟妈妈开车去姥姥家，当车辆行驶到云中路消防部队门口时，建筑物上一个大大的红色数字“119”立刻印入了我的脑海，刚刚学习了10以内数字的我马上就大声地朗读了起来，并央求妈妈赶紧告诉我这个符号是什么意思。妈妈告诉我，“119”代表消防，也是火警电话，如果家里着了火或看到发生火灾，都可以拨打这个电话向消防叔叔报警。似懂非懂的我朦胧地点着头，但给我印象最深的依然是“119”这个鲜红的数字符号。
       
        消防就是防火安全。随着升入小学，在从事消防职业父亲的耳濡目染下，我对消防的印象逐渐清晰起来。爸爸经常带我到消防警营参观，在那里我认识了灭火器、水枪、救生绳等许多消防器材，爸爸还将许多消防安全知识通过小故事讲给我听，使我学到了许多消防安全知识，也养成了宣传消防安全，查找火患的“小毛病”。记得有一次，我在放学后看到操场上有一个同学正在玩打火机。我立即意识到了危险的存在，赶紧跑了过去，制止了这名同学的行为，并向他耐心讲解了小孩子玩打火机的危害。通过我的及时劝阻，这名同学认识到了这个行为的危害，保证以后不再玩打火机了，并承诺将打火机交给老师和家长处理。在三年级的“六一”联欢会上，我突发奇想将消防拍手歌搬上了联欢会，并亲自进行了朗诵表演，受到了老师和同学们的一致赞扬。三年级秋季开学，消防部门在我们学校举行疏散逃生演练，我将捂口鼻、弯腰等关键动作要领向全班同学进行了示范，结果在演练中我们班以最规范的动作和最快的速度到达了指定地点，受到了消防叔叔的表扬。通过在学校与消防的几次接触，使我逐渐认识到了消防工作的重要性，自身的消防安全意识也得到了增强。
       
        消防就是逆火而行的英雄。2015年的夏天，即将升入四年级的我对消防的印象因一张照片再次发生了改变。那年7月，天津港发生大爆炸，作为一名小记者的我，与爸爸妈妈一起通过电视、广播等媒介积极关注救援进展情况，心与灾区群众一起跳动着。通过新闻我们了解到，爆炸后最先赶到现场救援的是消防官兵，多名消防叔叔因二次爆炸牺牲在了救援现场。特别是一张大幅写真照片让我印象深刻，图中一名消防员叔叔不但没有撤离，反而迎着从爆炸现场撤离的群众逆向冲向现场。我立刻将问题抛给了在消防部队工作的爸爸。爸爸告诉我，是心中对国家对人民的职责和使命驱使，使消防叔叔能够义务反顾，逆火而行。那次之后，再次颠覆了我对消防的印象，消防叔叔们的英雄形象已深深刻在了我的脑海里，他们就是与电影和动画片中绿巨人、超人一样一样的民间英雄，我梦想着成为像他们一样的民间英雄。
       
        现在的我，依然在梦想的道路上疯狂奔跑着，而消防带给我的是安全、是正能量，他们就像一杯越烹越香的香茗，还会更加深刻，更加浓厚。
       
        山西省大同市城区机车一校四年级七班 吴思阳 10岁