安全管理网

为了统一绿色医学实验室装饰装修的技术要求，提高绿色医学实验室装饰装修质量，促进资源节约、保护环境，制定本规程。

为规范采用以太网技术路线的全光网络系统的建设，实现技术先进、经济合理、安全适用、绿色节能，制订本规程。

为规范保温装饰板外墙外保温工程应用，保证工程质量，做到技术先进、安全可靠、经济合理，制定本标准。

为满足装配式薄壁型钢构成套标准件的设计、制作、运输、安装和验收的需要，做到技术先进、安全适用、经济合理、确保质量，制定本标准。

为规范并指导城市地下空间网络化拓建工程的建设，做到安全可靠、技术先进、经济合理、绿色环保，制定本标准。

本指南给出了深海采矿活动 环境保护与保全工作的总则， 以及 勘探阶段、开采阶段、闭矿阶段与 利益攸关方参与 的环境工作 指南。

本文件提供了海洋生态监测站建设的原则、程序、内容、建设要求、运行维护与管理的指导。本文件适用于海洋生态监测站的建设，其他相关工作可参照使用。

本标准规定了汽车用制动盘的术语和定义、分类、技术要求、试验方法、检验规则、标志、包装、运输及储存等。

本标准规定了针对汽车维修经营业务进行放心汽修认证评价的基本要求、评价内容、评价准则、评价工作规程。

本标准适用于汽车M、类汽车前外部照明及光信号装置产品的生产、销售、检测和市场监督。

本标准规定了汽车后外部照明及光信号装置的基本要求、技术要求、试验方法、检验规则标志、包装、运输及储存。

本标准规定了对认证机构选择评价的总要求、选择评价程序、监督检查、责任和处置。本标准适用于对从事汽车维修行业相关的产品、管理体系、服务认证机构选择评价活动。

本标准适用于汽车维修配件的认证管理工作。

本标准适用于汽车排放污染维修治理站(M站)的建设及能力认定。

本部分适用于电动汽车维修企业以及从事电动汽车维修服务活动的组织和人员进行有关整车控制系统和驱动电机系统的技能培训和考核。

本标准规定了术语定义、汽车维修连锁经营分类、连锁经营总部、连锁经营分店、连锁经营体系运营管理等内容.

本文件适用于乘用车外部照明装置的灯面和灯底壳的修复。本文件不适用于外部照明装置的灯具内部及电器部分修复。

本文件规定了铝合金车轮修复的能力要求、修复要求、修复原则和质量检验的内容。

本文件规定了机动车检测评估师的技能等级、能力要求、申报要求、技能评定要求和证书管理要求。

本部分适用于汽车维修企业车身修复的大气污染物控制。

本文件规定了空气负氧离子浓度等级图标的构成、颜色和应用等。本文件适用于空气负氧离子浓度等级的传播。

本文件规定了冬季户外冰雪运动观赛气象指数等级划分及观赛气象指数计算。本文件适用于冬季户外冰雪运动观赛气象服务及相关的科学研究。

本文件规定了抑制雷电装置的产品分类、设备组成、产品技术要求、检验技术要求、标识、包装、运输、贮存、现场安装、调试、交接验收。

本文件适用于轨道交通 车辆 独立安全评估 领域检验机构 认可。本文件提供 了 轨道交通 车辆 独立安全评估领域 检验机构识别 相关检验 活动 的建议， 提供了轨道交通车辆独立安全评估领域检验机构申请认可的指导 。

本文件适用于锅炉、压力容器（含气瓶）、压力管道的制造、安装、改造、重大修理监督检验和使用过程中的定期检验活动，其他相关检验活动可参照执行。

本文件适用于电梯、起重机械、客运索道、大型游乐设施、场（厂）内专用机动车辆的安装、改造、重大修理监督检验和使用过程中的定期检验（含首次检验）活动，其他相关检验活动可参照执行。

本文件是CNAS 根据 轨道交通 通信、 信号 和处理系统 独立安全评估 检验领域的特点而对 CNAS CI01 《检验机构能力认可准则》所作的进一步说 明，并不增加和减少该准则的要求。

本文件是CNAS 根据 轨道交通 车辆 独立安全评估 检验领域的特点而对CNAS CI01 《检验机构能力认可准则》所作的进一步说明，并不增加和减少该准则的要求。

本文件适用于对从事网络安全等级测评活动的检验机构认可，该类机构统称为网络安全等级测评机构。

术语“装配”可定义为“为共同实现单独无法实现的目的而组装的组件集合” 。

本文件适用于CNAS 对无损检测领域的认可，该领域涉及用无损检测手段在生产车间、安装工地、使用现场和实验室内对原材料、零部件、结构和设备进行的检测。当本文件的规定与 CNAS CL01 G001 不一致时，以本文件为准。

本文件适用于CNAS对通信检测领域实验室的认可活动。通信检测领域包括各类通信设备、器件和系统的性能、功能和协议检测项目。

本文件适用于CNAS对建设工程检测领域的认可。该领域涉及建筑、市政、交通、水利等行业的土木工程检测等。当本文件的规定与CNAS-CL01-G001不一致时，以本文件为准。其他建设工程领域中相关检测认可参照本文件执行。

本文件适用于申请和已获准 CNAS 认可的校准实验室。

国际标准化组织（ISO）于2021年5月发布了ISO 50003:2021《能源管理体系 能源管理体系审核与认证机构要求》（Energy management systems — Requirements for bodies providing audit and certification of energy management systems）。

国家认监委于2021年7月29日发布《认监委关于发布新版<危害分析与关键控制点（HACCP）体系认证实施规则>的公告》2021年第12号公告），规定了危害分析与关键控制点HACCP）体系认证机构应用《危害分析与关键控制点HACCP）体系认证实施规则》（CNCA-N-001:2021，以下称“新版实施规…

为明确标准物质 标准样品 RM ）生产者 认可中涉及原材料为 纯度 物质时 的 评审 技术要求 确保 RMP 认可 能力 的 现场评审 的一致性 CNAS 特制定本文件 。

本文件用于规范并指导实验室和检验机构 认可评审过程中对远程评审的 应用 及实施活动 。

国际标准化组织ISO 于 2019 年 10 月发布了 ISO/IEC 17029 《 合格评定 审定与核查机构通用原则和要求 》（ Conformity assessment General principles andrequirements for validation and verification bodies ），该标准规定了从事审定与核查活动的机构应遵循的通用原则和要…

本指南文件对于如何处理检验过程中包含的测量 提供了建议。

本文件适用于轨道交通 通信 、 信号和处理系统 独立安全评估 领域检验机构 认可。

本文件适用于申请和获准 CNAS 认可的检测和校准实验室，其他合格评定机构及相关方可参考使用。

为加强对认证机构认可收费的管理，规范认可收费行为，保护认可双方的利益，促进认证机构认可工作的发展，特制订本文件。

中国合格评定国家认可委员会（英文缩写： CNAS ）作为亚太认可合作组织 APAC和国际实验室认可合作组织（ ILAC ）相互承认协议 MRA ）的成员，严格履行互认协议的要求，承认互认协议签署方的认可结果。

本文件规定了挥发性有机物治理设施的运行控制、维护保养、安全管理、记录与报告等要求。 本文件可作为挥发性有机物治理设施系统选定、方案选择、设计、施工、竣工验收及治理设施 性能现场检查、现场运行管理的参考依据。

本规则是 CNAS 生物样本库质量和能力认可的 相关方应遵循的程序规则 ；本规则适用于 CNAS 生物样本库认可 的 活动。

为 使 CNAS 以 公正、有效 的方式 依据 CNAS CV02 《 环境信息审定与核查机构通用原则和要求 》 （等同采用 ISO 14065 2020 、 CNAS CV03 《温室气体 第三部分 温室气体声明核查与审定规范和指南》 （等同采用 ISO 1406 4 3:2019 对 温室气体 审定与 核查机构 （以下简称为 GHG …

为了规范审定与核查机构认可收费管理，推动审定与核查机构认可工作的可持续发展，特制订本文件。

为确保CNAS对能源管理体系（以下称为“EnMS”）认证机构实施评审和认可的一致性，指导申请和获得认可的EnMS认证机构理解和实施EnMS认可规范要求，特制定本文件。

为了提高温室气体审定/核查机构实施审定核查活动的一致性和可信性，促进国内与国际的互相认同，特制定本文件。

本指南适用于医学实验室从事核酸检测时参考使用。

本文件规定了含分布式电源的区域配电网碳排放核算的一般要求、步骤与方法以及碳排放量计算。

本文件规定了中小学教室照明灯具技术要求、教室照明的质量要求及其试验方法、照明控制系统要求、灯具安装要求、照明装置的运行和维护要求。

本文件规定了校园急救设施设备的设置、校园急救站和急救培训教室的相关要求。本文件适用于校园急救设施设备的建设、配备和管理。其他教育机构可根据实际情况参照执行。

本文件规定了中小学智慧图书馆建设的总体框架，智慧环境、智慧管理、智慧服务、智慧馆藏资源、智慧设备及软件、信息安全及主要设备功能测试方法等要求。

本文件规定了中小学微模块网络机房（或称信息中心服务器机房、总控室）建设的全过程技术和管理要求，包括规划设计、施工与验收、监测运维、拆除与回收等过程。

本文件规定了学生校园鞋的技术要求、试验方法、检验规则、判定及标志、包装、运输和贮存。本文件适用于学生日常在学校统一穿着的鞋类产品。

本文件规定了幼儿园户外游戏场地玩教具配备规范的术语和定义、配备原则、一般规定、玩教具配备要求、大型器械安装、自制户外玩教具和管理等。

本文件规定了中小学教室光环境的术语和定义、一般要求、照明测量、采光测量、教学多媒体测量、材料光学性能测量和测量记录。

本文件规定了中小学生校服生产的基本要素，主要包括生产质量管理体系、生产基地、原材料、设备、设计、数据规格、技术、生产、品控、服务、人员保护、档案等。