上课时间：2008年6月4日第五节
上课班级：0701计算机班
上课主题：崇尚科学，珍爱生命，反对邪教
教学目的：
1、通过课前资料的收集，使学生了解什么是邪教，从最基本上先认识邪教的本质、特征及带来的多种危害。
2、通过反邪教警示教育课程，达到让学生们认清邪教本质、自觉抵制邪教的目的，正确掌握防范和抵制邪教的方法，促其健康成长。
3、帮助中学生培养理性思维，树立遵纪守法、崇尚科学、珍爱生命、反对邪教、热爱生活、积极向上的世界观、人生观和价值观，培养学生们的爱国主义精神，增强社会责任感。
教学重点：
1、掌握邪教与宗教等的区别；
2、明确什么是邪教，认识邪教的本质、特征；
3、深刻认识“法轮功”等邪教组织的危害性和违法性；
4、掌握防范和抵制邪教的方法。
教学难点：
1、明确邪教与宗教的区别，学会辨别邪教；
2、正确掌握防范和抵制邪教的方法。
课前准备：
学生收集相关的资料，教师借录像、图片、幻灯片、多媒体辅助教学。
教学方法：
师生互动，讨论、交流、多媒体演示、知识问答等体现启发性。
教学过程：
一、 组织教学
二、 课程导入：
教师：在看短片的时候，我注意着大家的神情，有部分女同学在看到某些让人不安的镜头时闭上了双眼，我想大家一定感触良多。下面我给大家提几个问题：
1、 他们为什么要自焚啊？自焚不痛么？（他们是受了李洪志的欺骗，他们以为自焚可以“圆满”、“升天”，可以到天国所谓美好的世界去。而当火苗窜起后却产生了巨大的疼痛和恐惧。）
2、 既然天国那么美好，那李洪志和“法轮功”的高层人物们为什么不去呢？为什么他们自己不去带头自焚？（他们知道这是一个骗局，他们是在利用和欺骗信徒，以此来给政府施压，进而达到他们不可告人的目的。）
3、 如果天安门广场的自焚当事人就在你面前，你最想跟她说什么？
同学们，通过观看短片和我们刚才的讨论、思考，你们从中悟出一些什么呢？由此看出“法轮功”比其他邪教组织有更大的虚伪性和欺骗性，李洪志就是要制造流血事件，向党和政府示威。所以说，“法轮功”的实质是反科学、反人类、反社会的，它泯灭亲情人性，残害人的生命，目无道德法律，破坏社会稳定。
（二）、介绍邪教组织，揭露邪教的本质和罪行
邪教组织，是指冒用宗教、气功或者其他名义建立，神化首要分子，利用制造、散布迷信邪说等手段迷惑、蒙骗他人、发展、控制成员，危害社会的非法组织。邪教是人类文明的毒瘤，已成为一种国际公害，当今世界上有邪教组织近万个，他们制造了一系列骇人听闻的事件。如日本的“奥姆真理教”，1995年在东京地铁施放毒气，造成无辜乘客死伤5000多人；南美的“人民圣殿教”大肆宣扬世界未日来临，人人难逃核战大劫，1978年11月18日，914名教徒被骗服毒死亡，其中有276名儿童。一桩桩铁的事实向我们揭露了邪教反科学、反人类、反社会的本质。
利用邪教组织犯罪是指组织和利用邪教组织进行危害社会活动，依据刑法规定应当予以刑罚处罚的行为。组织和利用会道门、邪教组织破坏国家法律、行政法规实施的或蒙骗他人，致人死亡的处三年以上七年以下有期徒刑，情节特别严重的，处七年以上有期徒刑。组织和利用会道门、邪教组织奸淫妇女、诈骗财物的分别按强奸罪和诈骗罪的规定给以刑罚处罚。
（三）、如何识别邪教，邪教与宗教有什么区别？
1、邪教的基本特征
邪教组织在鼓吹教主崇拜的基础上，一般建立与外界相对隔绝的封闭组织，实施极权和专制统制，在精神上控制信徒，以种种方式对其成员不断强化心理暗示和自我暗示，把他们的人生追求从社会实践引向虚无飘渺的境地。最后使其逐步失去自我意识，抛弃家庭亲情和社会关系，追求超常心理体验，拒绝药物治疗，痴迷于邪教的歪理邪说而不能自拔，把包括生命在内的一切都交给教主，最后往往导致其信徒人格分裂，精神失常，对人的生命、尊严和家庭、伦理道德等造成严重伤害。
概括起来可以用29字来形容：教主崇拜、精神控制、编造邪说、敛财渔色、秘密结社、反科学、反社会、反人类
2、邪教是宗教信仰么？
让我们带着这个问题做下面的题目：
1、邪教的教义内容是（B）
A：拥有完善的教义神学体系。
B：把教义神学体系内容篡改利用，夸大扭曲，制造并宣扬末世论等邪说。
2、邪教的信仰观念是（B）
A：崇拜超自然超人类的神，是“我”的精神实体，而不是具体的人。
B：神化活的教主、头目，要求信徒绝对服从教主。
3、邪教的传教方式是（BC）
A：依法传教，活动场所一般是公开的。
B：对信徒灌输歪理邪说，不择手段地进行精神控制，秘密结社，活动场所不公开。
C：对信徒实行隔离管制，对离经叛道人员采取威胁、报复等手段，严重伤害信徒身心健康。
4、邪教的道德法律行为方式是（AB）
A：教义与现实世界对抗，教唆人们逃避、摧毁现实，往往导致偏激狂热的极端行为，酿成严重社会危害。
B：反对现实社会，违反道德伦理，进而违法犯罪，是反人类、反科学、反社会的非法组织。
C：力求适应社会，服务社会，其教条戒律大多与法律相符合，不危及宪法和法律赋予信徒（公民）的基本权利。
5、我国政府对待邪教和宗教信仰的态度是（AB）
A：明令禁止和依法打击邪教，教育广大市民不听、不看、不信、不传邪教歪理邪说，自觉与邪教组织和邪教活动作斗争。
B：国家法律规定公民有信仰宗教的自由，但政府不提倡未成年人信仰宗教。
总结：大家应该非常清楚了，邪教与宗教没有关系，且与宗教是根本对立的。邪教不是宗教团体，不是道德修行组织，更不是健身体育运动。尽管中外邪教光怪陆离、门类繁多，但他们的共同本质都是反科学、反社会、反人类的。邪教自称自己的那套理论是完美无缺的“真理”，教主自吹是无所不能的“神”，而事实上科学是博大精深和永无止境的，人们对科学的探索和追求也是一个循序渐进和逐步完善的过程，因此，科学的理论不可能是绝对完美的，完美无缺的理论不是科学，而是伪科学。
（四）、了解邪教的危害。
教师：现在我们知道什么是邪教了吧？同学们知道邪教邪在哪里？它有什么危害吗？
学生：回答（略）……
教师：同学们回答得很好！邪教的危害主要体现在五大方面：
1、践踏人权，残害生命。
在李洪志歪理邪说的蒙骗下，几百名练习者自残、自杀；30多名无辜者被“法轮功”痴迷者所杀害；1000多名“法轮功”练习者因轻信李洪志关于“法轮功”练习者有病不用吃药的邪说，拒医拒药而死亡。
2、实施精神控制，剥夺人的发展权。
邪教一开始往往抓住人们的心理，迎合人们的需求，它们用美丽诱人的言辞骗人入教，得手后就恶毒地用歪理邪说麻醉人们，慢慢地毒蚀人们的心灵，最后使信徒被精神控制而走上绝路。信徒们之所以会被精神控制，是因为他们入教后，长期被封闭在邪教的生活圈子里，与外界隔绝，久而久之，他们的视野就会变得狭窄，意识就会变得模糊，感觉敏锐力下降，甚至于失去对现实世界的正确理解和判断能力。在他们的心里只有教主、师傅，他们自愿放弃自我，愿意为组织奉献一切，既不会抱怨，更不会对教主提出任何疑问。
3、泯灭亲情，破坏家庭。
“家”是我们感到最安全、最温馨的地方，当我们高兴的时候，可以在父母面前撒娇，受到委屈的时候，可以在父母的怀里放声痛哭。但是，从刚才短片中我们可以看到，误入邪教的人会变得是非不清，六亲不认，没有亲情和责任，甚至于离家出走，自杀或杀害亲人。
4、扰乱治安，破坏稳定。
具体体现在：①践踏国际准则，频繁对民用通信卫星进行攻击；②破坏广播电视公共设施，剪断光纤电缆，进行电视插播违法犯罪活动；③进行大规模的电话骚扰、恐吓活动，并通过因特网发送垃圾邮件。
5、勾结外敌，反共反华。
（五）、如何防范和抵制邪教？
骗子的脸上不会写着“骗子”二字，邪教也不会说自己是“邪教”，他们往往打着合法宗教的幌子骗人。防范和抵制邪教的关键是要增强防邪意识，掌握防范抵制邪教的方法。
1、树立科学精神。大力加强科普知识的学习，自觉抵制迷信、伪科学和反科学的侵袭。
2、健康生活，积极参加各种体育锻炼，培养良好的生活习惯。
3、增强防邪意识。对邪教歪理邪说做到不听、不看、不信、不传，绿色上网，拒绝网上邪教宣传。
4、智慧地抵制邪教。发现邪教违法犯罪行为后，要勇于揭露、举报、起诉。遇到邪教非法活动，如电话骚扰，滥发传真、电子邮件、手机短信，散发邪教宣传品（传单、小册子、光盘等），网络邪教宣传等非法宣传活动，要及时向老师报告，情节严重的，迅速拨打110报警。对自己一时无法识别的可疑情况要进行咨询，如向政府有关部门或寺庙教堂询问了解等。在网络聊天室看到有人在散布邪教言论时，及时告知网络管理员将其剔除。遇到有人拉你入邪教，不要隐瞒自己不信邪教的观点，因为态度暧昧会使他们对你纠缠不休。
5、带动亲人朋友远离邪教。
如有家人因邪教造成人身财产损害的，可向公安机关报案，向法律援助中心申请免费法律援助，向人民法院提起诉讼，要求赔偿。
（六）、分小组进行反对邪教的知识竞赛。（后附知识竞赛题目）
四、总结：
同学们，今天的课就要结束了，希望大家听了这节课，能够真正认识邪教，邪教会让我们精神颓废，严重影响身心健康，阻碍个人和社会的发展与进步。反对邪教组织的斗争是科学与伪科学、文明与封建愚昧、正义与邪恶的斗争，也是长期复杂艰巨的政治任务。为了我们及家人美好的明天，我们一定要提高防范和抵御邪教的能力，真正做到崇尚科学，珍爱生命。
五、作业：
将《崇尚科学 反对邪教》的相关知识讲授给你的亲人、朋友甚至是身边的每一个人，并结合今天的班会写一篇心得体会。
附《知识竞赛题》
第一组：
1、邪教引人入教的第一步是（ C ）。
A：金钱 B：威胁 C：欺骗
2、邪教的本质是反科学、反人类、（ A ）。
Ａ：反社会 Ｂ：反政府 Ｃ：反党
3、我国除了“法轮功”外，还有（ A）等邪教组织。
A、“三赎基督”（门徒会） B、“奥姆真理教” C、“大卫教”
第二组：
1、广州市防邪办和教育局专门为中小学生而设的反邪教育网站是（ B ）
A：中国反邪教网 B： 广州清正校园网
2、（ A ）年10月30日，第九届全国人大常委会第十二次会议通过了《关于取缔邪教组织、防范和惩治邪教活动的决定》，国家依据有关法律法规取缔了“法轮功”邪教组织和违法犯罪分子。
A：1998 B：1999 C：2000
3、李洪志及其“法轮功”邪教组织打着“强身健体”和“真善忍”名义，极力宣扬他们的“（ A ）” 。
A：法轮大法 B：治病秘方 C：练功窍门
第三组：
1、我们要认真学习科学文化知识，树立（ A ）的思想观念，才能不上邪教的当。
A：无神论 B：辩证法 C：唯物主义
2、遇到有人企图拉你加入邪教组织，不要（ B ）自己不信邪教的观点。
A：透露 B：隐瞒 C：含糊
3、“法轮功”邪教组织违反了《刑法》第（ B ）条。
A：100 B：300 C：200
《刑法》第300条：利用邪教组织破坏法律实施罪
第四组：
1、邪教的精神控制就是使信徒根本没有一点自己的（ B ），完全听从教主的安排。
A：自由 B：思想 C：权利
2、邪教教主为了让信徒相信他、崇拜他，极力声称自己是活着的（ C ）。
A：佛祖 B：救世主 C：神
3、国家法律规定公民有信仰宗教的由，但不提倡（ B ）信仰宗教。
A：学生 B：未成年人 C：青少年
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