消灭火灾隐患 构建平安校园
课题：消灭火灾隐患 构建平安校园
授课时间：2008-10-27（星期一）
授课班级：动漫设计与制作200710班
教学方法：讲授法、案例教学法、讨论法
教学目标：
1、通过火灾事故案例、引起同学们对火灾事故的重视，确保学生拥有一个安全的校园环境。
2、让学生学会预防校园火灾的发生，掌握在宿舍楼和教学楼发生火灾时的自救与逃生办法，掌握灭火器的使用方法和遇到火灾受伤时的急救方法。
教学内容：
案例导入：（放一些火灾案例的视频）
2008年3月5日凌晨3时左右，惠州市惠城区江北三新北路12号惠州综合福利院儿童部一楼2103房（面积约18平方米）发生一起8名残障儿童因受烟熏时间过长而窒息死亡事故。经调查了解，由于近期天气较冷,福利院在晚上将房间门窗紧闭,小孩睡着后被褥掉落到点燃的蚊香上面,造成被褥阴燃（被褥阴燃面积不足一平方米）,产生大量浓烟,从而导致8名儿童窒息死亡。
2004年10月2日晚8时25分许，某高校十一公寓301宿舍发生一起火灾事故，致使配置给该舍使用的箱子架、物品柜等设施因火灾被损，另有价值5000余元的学生个人财物被烧毁。经查这起火灾事故是有同学违反学生公寓管理制度，在宿舍内私自使用大功率电器时而造成的（寝室当时无人）。具体原因是：插在主接线板的电热杯放在箱子架顶层，水烧干后自燃，并引燃临近的易燃品，如箱子架上所放的书籍、衣物、被子等，最终酿成火灾事故。
2003年12月2日早上6时49分，北京交通大学18号楼6层一研究生宿舍发生火灾。起火原因是学生使用“热得快”将水烧干所致。据介绍，此次火灾共烧毁4张床、4床被褥和一些日用品等。
2003年9月12日，北京工商大学新宿舍楼三层女生宿舍发生火灾，从小商小贩处购得的劣质电池充电器成为罪魁祸首。
请大家思考讨论（5分钟）：为什么会出现这些火灾？出现这些火灾的原因是什么？
人类的生存和发展离不开火，它给我们的生活带来了幸福和方便，但同时火也是双刃剑，一不小心就会给人类带来巨大的灾难。火一旦失去控制，就会烧毁人类的财富，夺去人们的健康乃至生命，造成难以挽回和弥补的损失。以上校园火灾事故案例的发生, 无不给我们敲响了警钟。因此我们了解、学习和掌握防火知识，协助学校做好防火工作，减少和杜绝火灾的发生是非常必要的。下面我们一起来学习、了解防火安全的有关知识：
（1）防止校园火灾
讨论：如何防止校园火灾发生？
教师总结并提醒学生防范：
１、遵守学校消防规定。禁止私自在住地、宿舍乱拉电线和使用电炉、电热杯、热得快、电吹风、电饭煲等电器设备，室内无人时应关掉电器和电源开关。
2、不吸烟，使用过的废纸及时清扫，以免引起火灾。室内严禁存放易燃易爆物品。
3、台灯不要靠近枕头和被褥，不要点蜡看书，室内照明灯要做到人走灯灭。
4、嗅到电线胶皮糊味，要及时报告，采取措施。
5、不在教室与宿舍里点蚊香。
（2）宿舍楼和教学楼发生火灾自救与逃生
讨论：如果宿舍和教室发生火灾怎么办？
教师总结：
1、当发现楼内失火时，切忌慌张、乱跑，要冷静地探明着火方位，确定风向，并在火势未蔓延前，朝逆风方向快速离开火灾区域。
2、起火时，如果楼道被烟火封死，应该立即关闭房门和室内通风孔，防止进烟。随后用湿毛巾堵住口鼻，防止吸入毒气，并将衣服浇湿，以免引火烧身。如果楼道中只有烟而没有火，可在头上套一个较大的透明塑料袋，防止烟气刺激眼睛和吸入呼吸道，并采用弯腰的姿势，逃离烟火区。
3、及时向老师报告。
4、千万不要从窗口往下跳。如果楼层不高，可以在老师的保护和组织下，用绳子从窗口降到安全地区。
5、发生火灾时不能乘坐电梯，因为电梯随时都可能发生故障或被火烧坏；应沿防火安全通道朝底楼跑。如果中途防火楼梯被堵死，则应向楼顶跑，向外高声呼救，让救援人员知道你的确切位置，以便营救。
（3）火灾中烧伤的急救原则
讨论：当你在火灾中发现被烧伤人员的时候怎么办？
教师总结：一灭二查三防四包
1、一灭：迅速灭火是火灾烧伤急救的基本原则。被烧伤者应尽快脱掉燃烧的衣帽，或就地卧倒，在地上滚动熄灭火焰。如附近有水汇、河沟，可跳入水中灭火。切不可乱跑，以免越跑身上的火越烧越旺，也不要呼喊，以免吸入火焰引起呼吸道烧伤。
2、二查：检查救出火场的伤员有无危及生命的严重损伤，如颅脑和内脏损伤、呼吸道烧伤致呼吸困难。危重病人应就地抢救，清除口鼻内异物，保持呼吸道通畅，给予吸氧。心跳呼吸停止者立即行心肺复苏。
3、三防：防疼痛和休克。烧伤后都会有严重的疼痛和烦躁不安。应给予强力镇痛药。轻者口服止痛药片，重者肌肉注射止痛剂，伴有脑外伤和呼吸道烧伤者，禁用吗啡、杜冷丁等麻醉性止痛药，以免影响呼吸。其他病人在送往医院途中应避免重复多次使用吗啡、杜冷丁，以防中毒。严重烧伤很快发生休克。这时应现场快速输入生理盐水抗休克。烧伤病人因灼烤出现严重口渴，不要给予大量白开水，而应给予烧伤饮料，即每500毫升水中加50克葡萄糖(白糖也可)，1.5克氯化钠(食盐也可)，0.75克小苏打粉，0.03克鲁米那(苯巴比妥片)，少量多次口服，成人每次200毫升，小儿每次100毫升。
4、四包：现场救护注意保护烧伤创面，用干净纱布、被单包裹或覆盖，然后送医院处理。
（4）拨打火警电话注意事项
讨论：发生火灾后，仅靠周围人员的力量无法扑灭时，则应迅速报火警。拨打火警电话要注意那些问题？
教师总结：
1、牢记火警电话“119”。没有电话或没有消防队的地方，可通过打锣敲钟、吹哨、大声呼叫等方式向四周报警，动员邻居一起来灭火。
2、报警时，要讲清着火单位、所在区（县）、街道、门牌等确切位置。
3、说明什么东西着火、火势情况及周围的环境（包括水源）和道路交通情况。
4、讲清楚报警人姓名、电话号码和住址。
5、、报警后，要安排人员到道路口等候消防车。
6、遇有火情，不要围观。这样既防碍消防人员工作，也不利于同学们的安全。
7、不要随意乱打火警电话。假报火警是扰乱公共秩序，防碍公共安全的违法行为。
（5）灭火器的使用
提问：平时遇到火灾时我们除了用水进行灭火外，我们还经常用到灭火器，请问我们学校消防栓里的干粉灭火器如何使用？
教师总结：干粉灭火器的原理：
灭火器内充装的是干粉灭火剂。干粉灭火剂是用于灭火的干燥且易于流动的微细粉末，由具有灭火效能的无机盐和少量的添加剂经干燥、粉碎、混合而成微细固体粉末组成。它是一种在消防中得到广泛应用的灭火剂，且主要用于灭火器中。除扑救金属火灾的专用干粉化学灭火剂外，干粉灭火剂一般分为Bc干粉灭火剂和ABC干粉两大类。干粉灭火剂主要通过在加压气体作用下喷出的粉雾与火焰接触、混合时发生的物理、化学作用灭火。
使用方法：
1、使用手提式干粉灭火器时，应手提灭火器的提把，迅速赶到着火处。
2、在距离起火点5米左右处，放下灭火器。在室外使用时，应占据上风方向。
3、使用前，先把灭火器上下颠倒几次，使筒内干粉松动。
4、如使用的是内装式或贮压式干粉灭火器，应先拔下保险销，一只手握住喷嘴，另一只手用力压下压把，干粉便会从喷嘴喷射出来。
5、如使用的是外置式干粉灭火器，则一只手握住喷嘴，另一只手提起提环，握住提柄，干粉便会从喷嘴喷射出来。
6、用干粉灭火器扑救流散液体火灾时，应从火焰侧面。对准火焰根部喷射，并由近而远，左右扫射，快速推进，直至把火焰全部扑灭。
7、用干粉灭火器扑救容器内可燃液体火灾时，亦应从火焰侧面对准火焰根部，左右扫射。当火焰被赶出容器时，应迅速向前，将余火全部扑灭。灭火时应注意不要把喷嘴直接对准液面喷射，以防干粉气流的冲击力使油液飞溅，引起火势扩大，造成灭火困难。
8、用干粉灭火器扑救固体物质火灾时，应使灭火器嘴对准燃烧最猛烈处，左右扫射，并应尽量使干粉灭火剂均匀地喷酒在燃烧物的表面，直至把火全部扑灭。
9、使用干粉灭火器应注意灭火过程中应始终保持直立状态，不得横卧或颠倒使用，否则不能喷粉；同时注意干粉灭火器灭火后防止复燃，因为干粉灭火器的冷却作用甚微，在着火点存在着炽热物的条件下，灭火后易产生复燃。
集体讨论：这次班会课大家学到了什么？我们以后该怎么做？
小结：“预防为主，防消结合”是同火灾做斗争的两个基本手段。在消防工作中，要把火灾预防工作做到位，积极贯彻落实各项防火措施，力求防止火灾发生。无数事实证明，只要同学们具有较强的消防安全意识，自觉遵守执行消防法律、法规和规章、国家消防技术标准和学校的各项规章制度，大多数火灾是可以预防的。希望通过这次的防火安全教育班会使同学们提高防火安全警惕，增强防火意识，掌握防火自救技能，希望同学们都能远离火灾，天天平安幸福。
作业：根据惠州福利院火灾案例，结合校园生活实际写一篇800字以上的预防火灾的心得体会。
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