上课时间：2008年10月20日，周一晚修（班会课）。
上课班级：模具0834班
教学目的：
1、 引导学生树立安全意识；
2、 探讨引起火灾的原因：
3、 寻找预防火灾的方法；
4、 掌握火灾时的逃生方法
教学方法：讲授案例法，互动法，讲授法，练习法，引导法等。
教学过程：
【导入】火是古代文明的象征之一。自从人类发现钻木取火，便开始使用火来烧烤食物，告别了生食食物的年代。火也是现代人生活不可或缺的。火还是动力之一：如火力发电、卫星发射、动力锅炉等。火还是一种文化传承的象征：如奥运圣火的百年传递……但是，火也是最凶猛灾难之一,火灾也是最令人痛心的灾害之一,并且，只要疏忽大意，任何人的生命都会受到火灾的威胁而可能命丧火海。
板书课题：珍爱生命，预防火灾
一、 物体的着火条件
科学试验表明，着火有三个条件：可燃物体;充足的氧气；点火温度。在我们生活和学习的环境中，到处都是可燃物：衣物、床上用品、装修材料、课桌、电线、电器产品、家具、油类、化妆品、日用品……也就是说——着火的第一个条件到处具备；空气中有足够的氧气，这就为燃烧提供了第二个条件；因此，火灾发生的条件就取决于点火的温度。
二、 火灾发生的原因
1、 麻痹大意，掉以轻心
【案例一】
2001年12月17日，四川大学一研究生宿舍发生火灾，失火原因：台灯开的时间过长引燃床单。
【案例二】
2003年6月28日，北京大学医学部学生公寓5号楼发生火灾，原因为长期使用白炽灯将周围可燃物引燃。
上述的例子很有针对性。同学们平时脑中都有这种麻痹思想，总以为火灾和自己无关。其实，在宿舍、教室、网吧、家里、以及其他集体场合，抽烟、点蚊香、点蜡烛、放烟花、放爆竹、做饭菜等，稍有不慎，都可能引起火灾。
2、 愚昧无知，盲目妄动
【案例一】
2002年，我在湖南省宜章县工作，九月某天晚上八点多钟，靠近我单位的一个私有卖油点（主要是卖柴油、汽油和机油），突然发生油起火，烧毁大楼一幢。燃烧过程中，周围500米无人敢靠近，油桶爆炸时，火苗冲向天空10多米高。事故原因：当晚停电，光线很差，一顾客过来买柴油，但是油桶里抽不出油。老板骂了一句，就用打火机照明，看油桶中是否还有油，只听见“轰”的一声，打火机的火苗点燃了油桶里的油蒸汽。——该老板明显不懂：在热天，油桶的上方充满悬浮的油蒸汽，遇明火就会爆炸、燃烧。
【案例二】
2004年，我在湖南省宜章县工作。某天，我单位一个退伍回家的工人子弟，因为在部队学过开车，晚间下班后开车送朋友去接女友。因为下雨路滑，在一个急拐弯处车子侧翻在路上，该子弟身体被变形的车头夹死在车子里。朋友从另一测车门出来，听到他在车内呻吟、喊叫，十分心痛，但天黑下雨，看不清车内的情况，于是就趴下身体，点燃打火机照明，想看清车内的情况。岂知车子侧翻后，碰伤汽油箱，油漏了一地，打火机的火苗引燃汽油，火越烧越大……一个二十四岁年轻的生命，令人痛心地、悲惨地离开了人间…..
——明明闻到汽油味（事后回忆説出来的），难道不知道火机会点燃汽油吗？这完全是无知造成的灾难。
3、 领导轻视，玩忽职守
【案例一】
2001年5月16日，广州市的一所寄宿学校发生火灾，烧死8名学生，烧伤25人。经查：整幢教学楼没有灭火装置，配置的灭火器没有一个能用。
【案例二】
2002年12月1日晚，南京市南大成教院宿舍楼发生大火，损失惨重。火灾原因：电线老化。
——在企业，老板为了降低成本投入，往往对灭火装置的配置掉以轻心。或者开始有配置，但是因为无专人管理，基本上名存实亡或早已失效。等到真的发生火灾时，只有眼看着财物一点点被火吞噬而后悔不已。
——在学校，校领导把主要精力放在打造校园文化的引领工作上，对校园内老化的电线、电器，往往疏忽。当下面反映时，只用“加强检查”等字眼，把工作下压，为火灾的发生留下隐患。
当然，火灾发生的原因还有很多，这里不一一列举。
三、远离火灾，做消防的义务宣传员
每一个有责任心社会青年，都应该把防火工作当作份类的事情去做。为此，必须做到以下几点：
1、 自觉遵守学校规定，做个“自律”的学生
学校的一些规定，如：不准在宿舍点蜡烛、蚊香；不
准抽烟；不准使用大功率电器；不准燃放爆竹；不准生火、烧火等，都是为了防止发生火灾而制定的，实际上是对学生生命、财产和学校财产的一种保护，大家应该自觉遵守，而不是选择对抗。
2、做个光荣的义务检查、宣传员
每位同学在自觉遵守学校规定的同时，还要能做到督促、宣传，养成检查身边安全隐患的习惯，并且能使身边的老师、家长、朋友、同学都能提高消防意识，一起来杜绝火灾的发生。
四、珍爱生命，学会在火灾中从容逃生
生命对于每个人来説一生只有一次，我们每个人来到这个世界，并在这个世界上幸福地成长，要学会感恩父母和社会。每个人都应该选择好好地活着，因为生命不是我们私有的。
谁也不希望无情的火灾发生，但是一旦遭遇火灾，我们要学会救人和自救：
1、 迅速拨打119报警。报警时讲清楚：火灾单位及详细位置，报警人的姓名及联系电话。
2、 报警后，立即打电话给值班老师或保安室。
3、 派人去路口给消防车引路。
4、 迅速参与组织救人、灭火。
如果身陷火海，要做到冷静，绝不能慌张。
1、迅速判断自己和着火位置，选择合理线路尽快逃生
——如果需要穿过着火位置，则用湿毛巾、湿衣服唔住口，打湿全身或用湿棉被包住全身，以最快速度冲出火灾现场，然后报警。
2、 如果无法逃离，则尽快报警，并想办法站到上风位置，再大声呼救，打湿全身，蹲下身体，等待救援。
【小结】
1、 火灾是怎样发生的？
2、 如何避免火灾？
3、 怎样处理火灾？
【作业】
查查资料，写一篇“如何处理火灾”的文章？（不少于600字）
“机电运输”专业培训教案
《大学生安全教育》教案 切实重视交…
