中楼西门 ：孙玉林及学生会成员。
               中楼东门：高一二班、四班上课教师
        一楼南楼梯口：沙含光、高二三四班上课教师。
        二楼中楼梯口：刘丽琴、高二一班上课教师
                  二楼南楼梯口：高二二班、高三二班班上课教师
        三楼中楼梯口：邱占军及初一1、2、3、4、5、6班上课教师。
        三楼南楼梯口：初一7、8班上课教师。
        四楼南楼梯口：初二7、8班上课教师。
        四楼中楼梯口：初二1、2、3、4、5、6、班上课教师。
         五楼南楼梯口 ：初三7、8班上课教师
         五楼中楼梯口 ：初三3、4、5、6 班级上课教师
         五楼北楼梯口：初三1、2 班级上课教师
        小学部由李校长统一指挥，按一二楼的顺序走东楼门。
        每层楼半楼的位置由上一层楼梯口的教师负责。  
        没课的老师就近参与指挥疏散。        
              职  责：
        ①合理调节学生疏散的进度，特别是防止过度拥挤造成踩踏事故。
        ②处理学生疏散过程中的偶发事件
        4、疏散线路沿线安全保护组：
        组　长：高中：沙含光； 初中： 胡元明
        成　员：各楼层安全保护员
        操场上负责人：各学年主抓领导及王美超、高丽丽。
        ①组长负责将各楼层安全保护员安排到楼梯拐弯、走廊拐角等容易发生踩踏事故的地方。
        ②调节学生疏散速度，特别仿止过度拥挤。
        ③处理学生疏散过程中的偶发事件。
        5、现场救援组：
        组　长：于俊涛
        副组长：崔贵仁
        成　员：体育组所有成员
        岗位职责：
        ①组织相关人员维持秩序，要求学生听从指挥，服从安排。
        ②组织人员救护受伤学生。
        ③拨打120迅速把受伤学生送往中医院。
        6、拍照组：  蔡立东、王丽凤
           7、演练巡查组：校长
        九、演练程序
        (一)启动程序：各位领导、老师，各位同学，突发事件应急疏散演练马上就要开始，请大家做好准备，各就各位。
            (二)紧急避震及疏散演练
            1、信号员发出“紧急情况警报”信号。
        2、上课教师(演练时为班主任)立即停止授课，转而成为教室演练负责人。
        3、第一次“应急警报” 发出后，全体师生室内紧急避震，立即告知学生“发生紧急情况，不要慌，做好自我救护”，并指挥学生迅速抱头，躲在各自的课桌下或课桌旁，尽量蜷曲身体，降低身体重心。演练时间为1分钟。
        第二次警报，学生在老师带领下有秩序从楼梯向下撤离，并按照预定的疏散路线，迅速撤离到事先指定的地点。演练时间为3分钟。
        4、各班撤离路线如下：
        ①高中教学楼各班级撤离顺序：
        一楼：高一年级各班从中间东楼门撤离，高二、3、4班从南楼门撤离。
        二楼：高三年级一、二、三班走中间楼梯从中间东楼门撤离，高二、1、2班走南楼梯从南楼门撤离。
        三楼：初一年级1、2、3、4、5、6班从中间西楼门撤离，初一7、8班走南楼梯从南楼门东门撤离。
        四楼：初二一班至四班均走中楼梯从西中楼门撤离。初二、5、6班走中楼梯从东中楼门撤离。
        五楼：初三1、2班走北楼梯下到四楼随初二走西大门；初三3、4、5、6走中楼梯走东大门，初三7、8班走南楼梯出南东楼门。
        楼内所有需撤离人员，在接到撤离指令后，走出房间后，均沿着所在房间一侧，排成一路或两路纵队有秩序的撤离。
        十、演练总结
             1、所有人员撤离到操场后，各班级班主任和班长同学立即清点本报人数，然后向主管校长报告。
             2、各班如有未撤离人员，主管校长得到信息后要立即报告救援组负责人报告，由救援组组织搜救。
        3、所有程序完成后，请领导小组组长总结讲话。
        4、宣布演练结束，各班依次退场，返回教室。
        5、此次演练结束后，在以后日常学习生活中，间操、集会、统一放学等人员集中出入的时候，各班级同学、全体教师都要按照本次演练规定的路线走出教学楼。