⑷建立教师首见责任制，活动的组织者或第一个执警者或首位发现突发事件的教师，为第一责任人。如发现学生身体受到意外伤害时，应立即报告学校突发事件应急处理小组，并及时送伤害者到医院诊治。
            ⑸重大伤害事件及时报告区教育局和当地政府。（党政办负责）
            ⑹迅速调查事故发生的原因，并做好有关材料。（党政办、教务处负责）
            ⑺及时通知受伤害者的家长。（相关班主任负责）
            ⑻妥然处理事故。（党政办负责）
        3、环境污染的应急预案
            ⑴调查学校周边的环境污染源，如化工厂、液化气厂等，如果可能造成环境污染的源头物，因及时向环保部门联系。并备案这些污染源可能产生的污染性质和处理办法。（后勤处负责）
            ⑵产生环境污染突发事件，应配合环保部门紧急疏散全校师生，并做好学生的思想稳定工作，疏散过程维护好师生的秩序。（各班班主任负责）
            ⑶平时对全校师生进行环保教育和环境污染自护自救教育。（各系部负责）
        （三）因公共卫生事件引起的突发事件
        1、食品中毒事件的应急预案
            ⑴凡就餐后，师生出现不明病因的肚痛、胸闷、恶心、乏力昏沉、呕吐、水泻等症状，谁发现谁立即报告校长或有关负责人。
            ⑵迅速与中心卫生院取得联系，采取就地救护。（卫生室负责）
            ⑶由校长或有关负责人就事态情况迅速组织采取救护措施。（党政办负责）
            ⑷对食堂中的预留食品、蔬菜样品由食堂负责人送交事故调查小组，事故调查小组对这些预留样品实行封存。（后勤处负责）
            ⑸校长或有关负责人就事态发展情况迅速与家长联系，并向上级主管部门报告。（党政办负责）
        2、突发公共卫生事件的应急预案
            当社会上出现流行病疫（如“非典”、“流感”、“甲肝”等），凡师生中出现与该病相似的症状时，任何人发现都必须马上报告。学校立即采取下列应急措施：
            ⑴迅速将病人进行隔离，并及时与学生家长联系，救护小组成员带上口罩立即将病人送往医院诊治。（卫生室及班主任负责）
            ⑵一经确诊为传染性流行病或疑似传染病，迅速如实报告市教育局与疾控中心。（党政办负责）
            ⑶对该学生所在班级及任课老师办公室、全校有关公共场所进行严格的消毒和隔离。（教务处负责）
            ⑷坚决杜绝染病学生带病来校，必须经医院出具诊断证明已康复并不再存在传染危害后方准来校上课。对可能受到危害的该班学生和该班任课教师遵照市局及疾控中心指示，采取必要的控制措施，并根据上级指示，随时采取进一步措施。（教导处负责）
            ⑸在有关部门指导下，采取一系列防范及保护措施。
        （四）因社会安全事件而引发和突出事件
        1、来人不履行登记手续，强行闯入，门卫应力加阻止，不得放行。（后勤处、
        保卫处负责）
        2、来人已强行闯入校内，门卫追赶不及，应即电话通知有关部门领导，及时将闯入者查清逐出。（保卫处负责）
           3、校内发现不法分子袭扰、行凶、行窃、斗殴、抢劫、劫持人质、放火、破坏公私财物等，应立即采取下列处置方法：
            ①迅速报警（110）。
            ②迅速报告保卫处。
            ③对歹徒进行劝阻或制服，保护在场师生安全。
            ④迅速报告校长或有关负责人。
            ⑤立即将受伤师生送入附近医院进行救治。
        4、记录不法分子的体貌特征和其他犯罪情节，收集不法分子施暴凶器，保护好案发现场。
        5、组织校内力量，配合上级有关部门，做好善后工作。
        （五）学校其它突发事件的应急预案
        学校发生其他突发事件，学校负责人、各部门负责领导和教师应迅速到达现场及相关的工作岗位，应急领导小组成员应迅速组成临时现场指挥部，组织、安排全体教职员工开展抢救、自救和疏散工作，与有关部门配合开展抢救及现场处置工作。具体应急方案可根据实际情况参照上述预案。
        四、保障措施
        （一）通信保障
        各部门要完善现有通信系统，确保通讯联络畅通。
        （二）应急队伍及装备保障
        学校要根据职责分工建立应急救援物资储备制度，加强应急救援培训和演练。保障本部门的力量和资源处于随时可用的良好状态。
        五、工作要求
        1、由于参与事件处置的部门多，指挥中要特别强调集中指挥和按级指挥。处置中，单位的各部门之间要协同关系密切配合，严格遵守各项工作的具体规格和要求，确保共同完成处置任务。
        2、加强请示报告制度，按上级指令采取措施。
        3、工作中要注意方式、方法，正确掌握法律、政策尺度，防止激化矛盾。
        4、整个事件的处置过程中，要坚持确保安全的原则，防止发生和避免新的危害出现。
        5、宣传、教育、科技、文化、卫生、环保等部门应当加强有关科普宣传教育工作，增强公众处理恐怖事件的常识，增强公众的防范意识，提高公众的防范能力。