如何预防和应付盗窃
教学目的：学会预防和应付盗窃的基本方法
教学重难点：盗窃的预防
教学方法：授课
教学时节：1节
教学时间：2008年6月27日
教学过程
一） 谈话导入
同学们生活在和平年代，有父母亲和家人的关心和爱护，过着无忧无虑的幸福生活。但是，和平年代也有一些违法行为，令人头痛和烦心。比如说偶尔会发生的盗窃，而且被偷的都是贵重物品或者常用的物品。东西被偷后，不仅是财产的损失，给我们的生活也带来了诸多不便。哪位同学有这方面的经历，能够说说吗？
学生A：有一次，我坐公车时，包里的钱被偷了，一个星期的生活费没了，够倒霉的。
学生B：上学期，有一天中午，我把自行车停在我家楼下，下午准备出门时发现不见了。
学生C：有一次周六放假，我放在寝室床垫下的200元钱不见了，幸亏后来发现及时，找到了。
学生D：今年寒假，我家小店装钱的抽屉被偷过一次，主要原因是我妈上卫生间时没锁抽屉。
二）根据上面几位同学所说的经历，我们应该如何预防盗窃呢？
（1） 锁好贵重物品或现金的抽屉和柜子
（2） 给贵重物品作特殊标记，这样即使被盗，将来找回的可能性也会大一些。
（3） 低层住房的窗户要做护栏，门钥匙不要随便乱放。
（4）锻炼身体、到公共浴池洗澡时或出入公共场所不要携带贵重物品和现金，有必要带一定现金时，提高警惕。
（5）现金尤其是数额较大时要及时存入银行，设置密码。银行卡、存折等要与身份证、学生证等有效证件分开存放，妥善保管。防止同时被盗。
（6）住宿生放假时将贵重物品或现金随身带走或托可靠人保管
（7）不随意将手机、MP3、随身听、饭卡、银行卡等贵重物品及现金放在教室或宿舍。
（8）学校严格宿舍楼管理，加强值班。
（9）购买的新自行车一定要有发票，办理落户手续以防丢失。
（10）校内自行车放在指定地点，公共场所存放到存车处，并及时上锁。
（11）购买正规厂家生产的车锁，防止被人捅撬盗车。
三）根据以上总结的防止盗窃的方法，提供10分钟录像带观看。
录像带的主要内容：小偷作案的主要手段配合讲解
事例1：公车上趁人多拥挤时，偷窃手机或现金。
事例2：公车上，故意靠近，趁乘客不注意时或打瞌睡时偷窃钱物。
事例3：事先观察要作案的对象，掌握其生活规律及钱物存放处，趁其不备偷取钱物。
事例4：在商场、车站等人多的公共场所以小群体形式，长期定点作案，只要有机会马上下手，或互相配合，哄骗对象偷取钱物。
事例5：趁其不备，顺手牵羊。
四）通过观看录像后，讨论被盗后应付盗窃的基本方法
（1）财物被盗时：冷静--保护现场--报告保卫部门或公安机关—讲明丢失或被盗情况及物品特征--配合清点财物
（2）存折或银行卡丢失时：挂失
（3）与盗贼狭路相逢时：机智周旋—报警求助
总之，同学们要互相帮助、互相关心，发现异常情况，及时向有关部门报告。在校外公共场所，要提高警惕，遇到异常情况，一定要保持冷静，有必要时报警求助。
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