预防雷击及雷电危机应对
[教学目标]：使学生了解预防雷击的基本知识，掌握基本的雷电危机应对方法。
[教学重点]：预防雷击的基本知识。
[教学难点]：雷电危机应对方法。
[教学过程]：
[提出问题，引入新课]：
1，你知道现在是什么季节吗？这个季节有什么特点？
[学生回答，老师归纳]：现在属于夏至季节，“夏至”就是说夏天来到了。夏天的特点是日长夜短、炎热、多雨。古谚说：芒种、夏至，一日三时（下雨）。由于多雨，并且经常是狂风大雨、狂风暴雨。一方面会引发洪涝灾害、泥石流或山体滑坡，给人的生命财产造成严重危害；另一方面，大雨、暴雨多伴有强烈的放电现象----打雷。如击中人或建筑物，常会造成人员伤亡和财产损失。
据报载：今年5月24日中午，广州两个女大学生外出购物，在返校途中遭遇大雨，雷电把这两个打着雨伞在路旁大树下避雨的女大学生打成重伤，幸亏抢救及时，才免于一死。
[学生分组议论]：同学们，你听过或见过被雷打伤或打死的故事吗？死者是在什么场合、什么情况下遭雷击的？
[每组一个代表发言，老师点评与归纳]：
每年夏季都有打雷，每年都有打死人，在室外被打死的比室内多，在避雷设施完善的室内是安全的。
2，打雷是怎么回事？可以避免雷击吗？
（1），其实，雷电是一种自然现象，是带有不同电荷的云层碰撞而产生的一种放电现象，带电云层在那里碰撞，雷电就在那里发生。
（2），有人说，天上有雷公，雷公替天行道，专打坏事做尽的人。同学们，你们相信吗？事实又是如何呢？
（3），天上有雷公是一种传说，神话小说《西游记》写的不但有雷公还有电母呢，这是没有科学依据。事实上我们耳闻目睹被雷打死的人绝大多数是好人而不是坏人。
（4），很多建筑物都安装了避雷针，目的是有效地把打雷时所放出的高压电通过避雷设施引到地下去，从而保护建筑物和人的安全。
（5），雷雨时，人如果停留在避雷设施完好的建筑物里是安全的。
3，如何才能避免雷击？（板书）
A：下雨时如果你在室内：
（1），请不要冒险外出；
（2），将门窗、电闸、煤气、自来水关闭；
（3），不接打电话，不看电视、不上网，不接触金属和用电器，不要在雷电交加时淋澡。
B，下雨时如果你在室外：
（1）远离山顶、高塔、电线杆、广告牌；
（2）远离电话、供电、输电线路和设备、不靠近铁轨、金属栏杆、煤气罐。雷雨时不使用手机。
（3），如果雷雨时你正在游泳、划船，请马上停止，不要停留在宽阔的水域和小船上。
（4）雷雨天气不要在空旷野外停留，若无处躲避时则蹲在低洼处。如人数多，请不要挤靠。
（5），若在野外遭遇雷雨，不要站在旷野高处、大树下，也不要在突出的岩石下或悬崖下躲避雷电。
4，万一有人遭遇雷击，如何应对？
A，遭遇雷击的特征：
（1），遭遇雷击，情况不严重：头发竖起、有蚂蚁爬走感觉或全身发麻。
（2），遭遇雷击，情况严重：身体部分或全身被烧伤、发紫、失去意识、休克，甚至呼吸停止、无心跳。
（3），即使遭遇雷击，雷电已通过了人的身体进入地下,故遭雷击者并不带电，旁人可安全地处理和抢救受击者。
B，雷电危机应对办法：
（1），情况不严重者，立即趴在地上，摘下身上的金属品，如钥匙、戒指、金属项链等，休息待救。
（2）若遇遭遇雷击的人被烧伤或已休克-------应马上让其平躺------
若其身上着火，即刻朴灭----------解开上衣上部纽扣、松开裤带-------如伤者失去意识，但仍有呼吸、心跳-------尽快送医院治疗-------若伤者无呼吸、心跳-------打120求救，同时立即对伤者进行嘴对嘴的人工呼吸直至心肺复苏------医生到后，协助医生抢救。
[小结]：
我们今天讨论了预防雷击和雷击危机应对办法，希望引起同学们足够的重视，雷雨季节出行时要特别小心，做足预防措施；万一遭遇雷电时，首先要冷静、沉着，并用今天所学的知识自救、救人。
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