企业员工安全教育培训效能的提高，与人的学习规律密切相关。人的学习过程具有渐进性和重复性，因为人对学过的东西会遗忘。艾宾浩斯对遗忘现象做过研究，并绘制出遗忘曲线(见图1)。实际上，不同的人和不同内容的学习，会有不同的遗忘曲线。为了防止遗忘，就要定期、或及时地进行安全教育，从而保持人的安全素质和安全警觉(见图2)。