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地勘单位钻机班组安全管理存在的问题及对策

作者:张鑫 吕春玲  
评论: 更新日期:2010年12月10日

2 钻机班组安全管理的对策

2.1 建立健全安全管理制度和岗位责任制

  《安全生产法》已于2002年11月1日起正式生效,按照《安全生产法》第二章的要求,针对地勘单位的实际情况,应尽快制定和完善安全生产制度、岗位责任制、操作规程等。

  野外施工作业场所有限,而且流动性大,现场条件经常变化。因此,必须建立钻机班组的安全作业标准,进行规范化、程序化施工。也就是要有完善的钻机班组、机长、班长以及钻工的安全生产岗位责任制,要有完善的安全操作规程,把各项规章制度和检查执行的工作落实到人,层层把关,根据各自岗位特点,制定安全管理制度。设立必要的原始记录、安全活动记录、交接班记录、设备运行状况记录、违章违纪记录、钻机、班组考核与培训教育记录等。建立定期检查制度,明确检查内容、检查范围、检查部位、检查责任者。把基础工作做扎实,做彻底,这样安全管理工作就能收到良好的效果。

2.2 注重实效、加强安全宣传教育

  《安全生产法》的出台,为我们搞好安全生产提供了法律保障,为强化安全管理,我们还制定了一系列的安全规章制度。安全规章制度仅仅是搞好安全生产的第一步,更重要的是要做好《安全生产法》及安全规章制度的宣传教育工作,班组要充分利用班前会、班后会、个别谈心等形式进行安全的宣传教育工作,做到安全工作年年讲、月月讲、天天讲,使安全生产知识深入到职工脑海之中,为安全工作打下良好的基础。

  安全工作的宣传教育应针对不同的对象进行多层次、多形式、全方位的教育学习,钻机班组的安全教育培训工作应做到三个“坚持”。要坚持安全教育制度化、责任化,要明确机班长为安全生产的第一责任人,全面负责机班组的安全生产工作。队主管部门要定期对各机组进行针对性的安全常识和安全操作规程培训教育。提高机班长及全体职工的安全文化素质。坚持安全教育科学化,机班组的安全教育要结合自身班组的实际,采取科学的方法,注重三个“结合”,即学习内容与典型事故案例相结合;日常学习与阶段性教育相结合"规章制度学习与机组创优达标相结合,坚持安全教育经常化。只有这样才能做到安全生产警钟长鸣,提高职工的自我防护意识,变“要我”安全为“我要”安全。如果我们每个机班长都能自觉当好安全管理的“宣传员”、“守门员”、“战斗员”,筑牢安全第一道防线,那么安全事故就难以发生,安全生产就有了保障。只有这样才能真正做到贯彻“安全第一,预防为主”的方针,才能做到人人讲安全、事事讲安全,才能把事故消灭在萌芽状态。

2.3 建立健全激励机制,公平公正进行安全考核

  健全和完善钻机班组安全管理的激励机制,充分发挥机组每个职工的积极性,制定合理的班组全员安全考核指标,考核结果要与当月效益工资挂钩,在当月效益工资的发放计算时,安全生产指标应占一定的比例进行兑现,做到安全生产人人有责,对于明知故犯等“三违”现象进行严励的处罚。切实落实各项安全管理制度和标准,对班组的安全考核还可实行奖惩制度,奖惩包括行政手段的奖惩、经济手段的奖惩以及评优、评先时的安全否决制,具有责、权、利紧密结合的特征。各项考核应实事求是、公正客观,实行公开监督,及时表彰奖励安全生产工作中表现突出的人和班组,对在安全生产中涌现出的好人好事,进行及时报道和表扬,发挥宣传部门在安全生产中的作用,对违章操作、违章指挥、违犯劳动纪律的“三违”现象,及时纠正和批评,遏制重"特大事故发生。只有这样才能对钻机班组的安全生产起到重要的保证作用。

3 结语

  地勘单位的基本生产单位是钻机和班组,地勘单位安全生产的关键在钻机和班组,搞好钻机班组的安全管理,要充分发挥钻机各成员现场直接把关的作用,切实把安全措施落到实处,以各钻机班组的安全来保证地勘单位的安全,以各地勘单位的安全来保证全局的安全生产,以实际行动落实贯彻《安全生产法》,做到依法管理、依法生产、依法经营,为安全生产工作做出应有的贡献。

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