某单位一位职工,因天下大雨,恨不得插上翅膀飞到单位,眼看要迟到,只好先给工班长通电话打招呼。不料,工班长却非常关切地嘱咐:“没关系!要注意安全,千万别闯红灯。”工班长一个亲切的电话让他冷静下来,继而从内心生发一种感激之情。从表面上看,这种人性化的管理违反了严格管理的规定,然而,它所产生的效果又是多少严格管理没法换来的。
然而,在现实工作中,一些班组管理人员受自身知识、阅历、修养、经验的限制,习惯于传统的命令式、发布号令式以及简单的严厉批评和处罚式管理,虽然出发点是好的,但结局往往事与愿违。在一定程度上影响了职工的工作情绪,容易使职工产生了逆反、厌恶、对抗心理,直接影响了管理的效果,也为安全生产带来隐患。
古人曰:“聚人而成家,聚家而成国”。没有比职工对企业充满信心和爱更重要的事情了。在安全管理中体现人情味,让管理不再冷冰冰,职工才会把企业真正当家,才能产生良好的管理效能。曾有位工班长在班前点名中发现一名职工喝了酒,便劝其回家。而那位职工却认为只喝了一点酒并不影响工作,那位工班长从安全生产和对其本人及家属负责的角度耐心劝说,并安排专人送其回家,这件事让这位职工深受感动,表示绝不再犯。试想,如果简单地一罚了之,恐怕就很难达到这样的效果。并可能产生思想隔阂。
当然,班组管理人性化不是说不要严格管理,摒弃处罚手段,更不是要安全管理做“老好人”,不闻不问,听之任之,而是要将处罚等管理手段同思想教育有机结合起来,譬如,在职工生病或家庭遇到困难时,不安排其从事苦脏累作业或危险作业,对待那些受到挫折的职工,只要他们有一点进步,就肯定一些,有一点成绩,就表扬一点。日积月累,这些职工就会感到“我能行”“我并不比别人差”,这样工作起来就会更自信,也会少出纰漏。从而消除管理中的抵触情绪,在和睦的氛围中实现安全生产。
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