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单体车间化工安全培训

		点击数：	更新时间： 2020年12月02日
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化工安全生产——车间级安全教育
讲解人：余锐培训时间：2013年07月14日
备注：1
目录
一、三级安全教育概况
二、国家安全生产方针、法规介绍
三、从业人员须知
四、几种通用作业的安全要求
五、所在岗位的工艺流程和开停车安全注意事项 
六、事故应急救援、事故应急预案演练及防范措施 
七、从业人员的权利和义务
八、事故案例分析
备注：2
一、三级安全教育概况
         作为一名新入厂的工人能够尽快地了解工厂的概况
和工厂中存在哪些危险因素，了解这些危险因素的危
害范围以及如何控制这些危险因素，防止各类事故的
发生，以便系统有效地掌握自我保护和群体保护所应
具备的安全生产、工业卫生、防灾救灾的基本常识，
具有十分重要的意义。
          三级安全教育是国家规定的要求企业对新入厂的工
人必须坚持的安全基本教育和形式，它包括入厂教育，
车间教育和岗位教育。
备注：3
二、安全生产方针、法规介绍
1.坚持“安全第一，预防为主”的方针
《中华人民共和国安全生产法》明确规定，我国的安全生产管理工作，必须坚持“ 安全第一，预防为主,综合治理  ”的方针。
所有生产经营单位在组织生产过程中，必须把保护人的生命安全放在第一位。
我司安全方针：安全第一，预防为主，全员重视，全员参与
我司安全目标：每年不发生各类火灾和轻伤除外的人身安全事故。

备注：4
2、安全第一的内容
1）在组织劳动生产中，确立劳动者的安全和健康第一位的原则，尽最大的努力避免人员伤亡事故和发生职业病。
2）在进行生产活动时，把严守安全法规、充分满足安全卫生需要的条件摆在第一位，不允许强调其它方面特殊而发生有损于安全生产的行为。
3）任何生产和经营活动与安全保障发生矛盾时，要服从安全保障，坚持排除了不安全因素后再进行生产。
4）衡量企业工作时，安全生产不好的企业，不能评为先进企业，也不能升级，安全措标是一个否定性指标，对企业的先进性具有否决权。
备注：5
4、预防为主的内容
1）新建、改建、扩建工程项目及进行企业技术改造时，要全面考虑其技术条件符合劳动安全卫生的要求，劳动保护安全设施必须与主体工程同时设计、同时施工、同时投产使用。（简称“三同时）
2）有计划地不断更新工艺设备，尽量采用符合劳动安全卫生要求的先进技术装备，提高安全卫生的本质条件水平。
3）采用系统工程等现代管理方法，加强经常性的安全管理，及时消除各类隐患。
4）深入开展经常性的安全教育和特殊作业人员的专业培训，定期取验证，提高全员安全生产意识和防灾消灾能力。 
备注：6
三、从业人员须知
1、关注安全  关爱生命

000000
     
000000
    当把人的生命比作是“1”时，生活就是在“1”后面加“0”，后面加的“0”越多，说明事业越成功、家庭越幸福。倘若人的生命不存在了，后面加再多的“0”还有什么意义呢？
备注：7
2、什么是事故？什么是事故隐患？事故隐患怎么认定？
            事故是指在生产和行进过程中，突然发生的与人们的愿望和意志相反的情况，使生产进程停止或受到干扰的事件。
          事故隐患是指有导致未发生事故可能性、具有潜在的事故危险性的设备和环境方面存在的不安全状态。事故隐患按其不安全因素的危险性和一旦成灾后的事态发展状况，以及所造成的人员伤亡和经济损失的大小，可分为一般隐患、重大隐患和特别重大隐患。
备注：8
3、消除隐患、事故苗子，预防为主。
事故的发生有原因和预兆，一次重大事故前必然孕育着许多事故苗子,消除“事故苗子”避免事故的发生
           “事故金字塔理论” ：
                               对330起跌倒事故分析
                                      300：29：1
300
29
1
重伤或死亡1起
轻伤或微伤29起
无伤害或事故苗子300起
备注：9
4、造成生产安全事故的原因
1. 人的因素：人员缺乏安全知识，疏忽大意或采取不安全的操作动作等而引起事故。
（1）违章操作
（2）违反劳动纪律
2. 物的因素：机械设备工具等有缺陷或环境条件差而引起事故。
3. 人与物的综合因素：上述两种因素综合引起。
备注：10
事故原因
直接原因
间接原因
物的原因
人的原因
技术原因
身体原因
精神原因
教育原因
管理原因
备注：11
5、虚心学习,掌握技能
以虚心的态度认真学习
不懂的地方一定要问清楚
要努力掌握学到的知识
要逐步进行实践
生产技能要反复进行练习

备注：12
6、遵守安全生产的一般规则
“安全三原则”：
整理整顿工作地点，有一个整洁有序的作业环境。
经常维护保养设备。
按照标准进行操作。
标准
正确
迅速
安全
方便
备注：13
7、认真接受安全生产教育
“三级安全教育”
    厂级、车间级、班组级

特种作业安全教育培训
    电工作业、锅炉司炉、压力容器操作和管道操作、起重司索指挥、爆破作业、金属焊接作业、企业内机动车辆驾驶、登高架设作业、电梯驾驶作业、制冷与空调作业等。
车间工艺流程及设备知识培训
备注：14
8、严格遵守安全生产规章制度和操作规程
“五必须”
必须遵守厂纪厂规
必须经安全生产培训考核合格后上岗作业
必须了解本岗位的危险危害因素
必须正确佩戴和使用劳动防护用品
必须严格遵守危险性作业的安全要求
备注：15
“七严禁”
进入禁火区严禁携带手机、打火机、火柴、香烟等违禁品
进入禁火区不准穿带铁钉的鞋子或露脚趾凉鞋、拖鞋
严禁在上岗前和工作时间饮酒
严禁擅自移动或拆除安全装置和安全标志
严禁擅自启用不属于自己操作范围或不熟悉的水、电、气开关、按钮、管道阀门等。
严禁在工作时间串岗、离岗、睡岗或嬉戏打闹。
严禁带小孩或未经批准的非本厂人员进入禁火区。
备注：16
9、做到“三懂”、“三会”、“三能”、“三不伤害”
“三懂”：
懂本岗位存在的火灾危险性
懂如何预防火灾
懂处理火灾隐患
“三会”：
会报警(公司地址、着火物质、现场情况）  会逃生   会灭火
“三能”：
能自觉遵守消防制度
能及时发现火灾
能有效扑灭初起火灾
备注：17
“三不伤害”：
不伤害自己
不伤害他人
不被他人伤害
两人以上共同作业时注意协作和相互联系
立体交叉作业时要注意安全
备注：18
10、注意遵守安全警示标志提出的要求
安全警示标志牌是由安全色、几何图形和图像符号构成的，用以表示禁止、警告、指令和提示等安全信息。
根据国家规定，安全色为红、黄、蓝、绿四种颜色。
分禁止标志、警告标志、指令标志和提示标志四大类型。
黄色
红色
绿色
蓝色
备注：19
备注：20
备注：21
备注：22
11、正确佩戴使用劳动防护用品
劳动防护用品按照人体防护部位分为十大类：
头部防护用品     
眼面防护用品
听力防护用品
呼吸防护用品
手臂防护用品
躯体防护用品
足腿防护用品
坠落防护用品
皮肤防护用品
其它防护用品
备注：23
11、.使用安全装置和安全设施的注意事项
“四有四必”：
有台必有拦
有洞必有盖
有轴必有套
有轮必有罩
备注：24
12、生产区域行走的安全规则
在指定的安全通道上行走，有人行横道线之处应走横道线。
横穿通道时，看清左右两边确认无车辆行驶时才可以通行。
禁止在正进行吊装作业的行车下行走，不准在吊运物件下通行或停留。
不得进入挂有“禁止通行”或设有危险警示标志的区域等。
禁止在设备、设施或传送带上行走。
在沾有水或油的地面或楼梯上行走时要特别注意防滑跌。
备注：25
13、 交接班的“十交” 内容
1）交上级和队（车间）指示；
2）交工艺操作指标执行情况；
3）交操作变化情况并分析变化原因；
4）交产品质量情况；
5）交设备运转状况，交“十字作业”（清洁、润滑、紧固、调整、防腐）执行情况，交堵漏情况；
6）交安全情况；
7）交本岗位卫生情况；
8）交工具、用具、消防器材、门窗玻璃管理情况；
9）交生产经验和体会；
10）交本记录本完好。
备注：26
14、进入容器/设备作业的8个必须
必须申请并得到批准
必须进行安全隔离
必须切断动力电、并使用安全灯具
必须进行置换，通风
必须按时间要求进行安全分析
必须佩带安全的防护用具
必须有人在器外监护，并坚守岗位
必须有抢救后背措施
备注：27
四、几种通用作业的安全要求
1、用电安全基本要求
车间内的电气设备不要随便乱动，发生故障不能带病运转，应立即请电工检修。
经常接触使用的配电箱、闸刀开关、按钮开关、插座以及导线等，必须保持完好。
需要移动电气设备时，必须先切断电源，导线不得在地面上拖来拖去，以免磨损，导线被压时不要硬拉，防止拉断。
打扫卫生、擦拭电气设备时，严禁用水冲洗或用湿抹布擦拭，以防发生触电事故。
停电检修时，应将带电部分遮拦起来，悬挂安全警示标志牌。

备注：28
2、防火安全要求
燃烧的原理：
火种＋可燃物＋助燃物＝火
可能诱发火灾的情况：
◆电气设备超负荷、短路、接触不良以及雷击、静电火花等，可能使可燃气体或可燃物燃烧。     
◆ 靠近火炉或言道的木板、积聚在蒸汽管道上的可燃粉尘、纤维等。
◆ 某些物质接触，可能引起自燃。

备注：29
扑救火灾的原则
边报警，边扑救；
先控制，后灭火；
先救人，后救物；
防中毒，防窒息；
听指挥，莫惊慌；
备注：30
常用灭火器适用范围
灭火器种类	适用范围
干粉
灭火器	油类及其产品、可燃气体和电气设备初起火灾
二氧化碳
灭火器	600伏以下带电电器、贵重设备、仪器仪表、图书资料初起火灾
泡沫
灭火器	油类、木材、纸张、棉麻等。不能用于水溶性可燃液体、电气设备、金属及遇水燃烧物。
备注：31
火场中如何紧急避险
熟悉紧急疏散路线。
浓烟中逃生，要用湿毛巾捂住嘴和鼻子，弯腰穿行
当逃生通道被烟火封住时，可用湿被披在身上弯腰冲过火场。
当逃生通道被堵时，可通过阳台及排水管道等处逃生，或在固定的物体上系绳子，没绳子可用床单、衣物等布料。
备注：32
如上述措施无效果，应立即退回室内，关闭门窗，用毛毯、棉被浸湿后覆在门上，并不断往上浇水冷却，发出求救信号等待救援。千万不可钻到阁楼、床底、大橱内避难。，更不需跳楼。
在公共场所应听从指挥，向就近的安全通道分流疏散，千万不能惊慌失措，互相拥挤践踏，造成意外的伤亡。
备注：33
五、所在岗位的工艺流程和开停车安全注意事项
1）、运行
严格按工艺规程和安全管理制度进行操作。
操作者必须遵守工艺纪律，不得擅自改变工艺指标。
操作者不得擅自离开自己的岗位。
安全附件和联锁不得随意拆弃和解除，声、光报警等信号不能随意切断。
在现场检查时，不准踩踏管道、阀门、电线、电缆架及各种仪表管线等设施，去危险部位检查，必须有人监护。
严格安全纪律，禁止无关人员进入操作岗位和动用生产设备、设施和工具。
正确判断和处理异常情况，紧急情况下，可以先处理后报告。
在工艺过程或机电设备处在异常状态时，不准随意进行交接班。
备注：34
2）、开车
检查并确认水、电、汽（气）必须符合开车要求，各种原料、材料、辅助材料的供应必须齐备、合格。投料前必须进行分析验证。
检查阀门开闭状态及盲板抽加情况，保证装置流程畅通，各种机电设备及电气仪表等均应处在完好状态。
保温、保压及洗净的设备要符合开车要求，必要时应重新置换、清洗和分析，使之合格。
安全、消防设施完好，通讯联络畅通，危险性较大的生产装置开车，应通知消防、医疗卫生部门到场。
开车过程中要加强有关岗位之间的联络，严格按开车方案中的步骤进行，严格遵守升降温、升降压和加减负荷的幅度（速率）要求。
开车过程中要严密注意工艺的变化和设备运行的情况，加强与有关岗位和部门的联系，发现异常现象应及时处理，情况紧急时应中止开车，严禁强行开车。
备注：35
3）停车
正常停车必须按停车方案中的步骤进行。用于紧急处理的自动停车联锁装置，不应用于正常停车。
系统降压、降温必须按要求的幅度（速率）并按先高压后低压的顺序进行。凡需保压、保温的设备（容器）等，停车后要按时记录压力、温度的变化。
大型传动设备的停车，必须先停主机、后停辅机。
设备（容器）卸压时，要注意易燃、易爆、易中毒等化学危险物品的排放和散发，防止造成事故。
备注：36
4）紧急处理
发现或发生紧急情况，先作出妥善处理，同时向有关方面报告。
工艺及机电设备等发生异常情况时，应迅速采取措施，并通知有关岗位协调处理，必要时，按步骤紧急停车。
发生停电、停水、停气（汽）时，必须采取措施，防止系统超温、超压、跑料及机电设备的损坏。
发生爆炸、着火、大量泄漏等事故时，应首先切断气（物料）源，同时尽速通知相关岗位并向上级报告。 
备注：37
六、事故应急救援、事故应急预案演练及防范措施 
烫伤急救处理——“冷却法”
      烫伤刚发生的几分钟内要处理得当：
小面积烫伤、轻度烧伤，立即冷水冲洗15～30分钟，干纱布外敷。
已起水疱、皮肤已破，不可用水冲或将水疱弄破。衣服粘连应剪去伤口周围衣服，及时用冰袋降温。
大面积或重度烫伤，不可擅自涂抹任何东西，应保持创面清洁完整，用清洁衣物或毛巾盖住伤口，立即请医生处理。
冲
脱
泡
盖
送
备注：38
人身着火扑救
如衣服着火不能及时扑灭，应迅速脱去衣服，防止烧伤皮肤。      若来不及或无法脱去应立即就地打滚，用身体压住火种，切记不可跑动，否则风助火势会造成严重后果，有条件用水灭火效果更好。
如是身上溅上油类着火，千万不要跑动，在场的人应立即将其搂倒，用棉布、青草、棉衣、棉被等覆盖，用水浸湿后效果更好，采用灭火器扑救人身着火时，注意尽可能不要对着面部。
在现场抢救烧伤患者时，应特别注意保护烧伤部位，尽可能不要碰破皮肤，以防感染。对大面积烧伤并已休克患者，舌头易收缩堵塞咽喉造成窒息，在场人员应将伤者嘴撬开，将舌头拉出，保持呼吸畅通。及时送往医院资料。
备注：39
中毒急救原则与要领
 安全进入现场。救护人员必须先做好自我防护，只有在保        
   障自身安全的前提下，才能进场对中毒者进行施救。
迅速抢救生命。迅速将中毒者转移至空气新鲜、通风良好
  的地方，中毒者仰卧平躺，解开衣领、裤袋、头部后仰保
  持呼吸畅通。
设法切断毒源，首要任务。
彻底清理污染。人员脱离现场后，应立即脱去受污染衣     
  服、帽子、袜子等。用大量清水彻底冲洗被污染皮肤、毛
  发甚至指甲缝等。
对中毒者进行抢救后，立即送医。
注意：切勿将食物或水放置生产操作车间内。

备注：40
化学灼伤现场急救
发生化学灼伤是由于化学物质腐蚀甚至毒害作用，如不及时除去，
会加剧灼伤的严重程度。及时进行急救盒处理是减轻伤害、避免严
重后果的重要环节。
（1）化学灼伤症状及灼伤深度判别
局部症状：主要表现为水肿、谁疱。渗出液、红斑等，由于化学物
                    质同事侵入，因此灼伤部位会伴有刺激性炎症及毒性的          
                    特异反应，有痛痒或疼痛感。灼伤3-5天后，水肿会消
                    退。
全身症状：大面积灼伤可能由于精神刺激、创面失液和组织缺氧而
                    导致休克。大面积灼伤由于体液大量渗出，组织水肿，
                    机体抵抗力下降，感染的可能性很大。保护创面。、防
                    止感染在救治中很重要。

备注：41
灼伤深度等级划分与判别：一度灼伤、浅二度灼伤、深二度灼 
                                                伤、三度灼伤。
备注：42
（2）化学灼伤现场急救的基本方法。
        化学灼伤程度与化学物质的性质。接触时间接触部位等有关。化学物质的性质活泼、接触时间越长，受损程度越深。若接触部位是眼、鼻、耳、口腔、阴部等，受损程度往往比较深。因此当化学物质接触人体组织时，应迅速脱去衣服，立即用大量清水冲洗创伤部位，冲洗时间不少于15min，以利于渗入毛孔或粘膜的物质清洗出去。清洗时要遍及所有受害部位，腹沟和有褶皱部位应加强冲洗，防止物质存留，对眼、鼻、耳、口腔等的清洗由其要迅速、仔细。
        对眼睛冲洗一般用生理盐水或用清洁自来水，冲洗时水流尽量不要正对着角膜方向，不要揉搓眼睛；也可将面部浸在清水中，用手撑开上下眼皮，用力睁大双眼，头在水中左右摆动。
        皮肤部位灼烧用清水冲洗后，可用中和剂洗涤或湿敷，时间不要过长，后再用清水冲洗。完成初步处理后，及时就医。
备注：43
触电急救
发生触电事故后，如果触电者不能自行摆脱带电体，现场其他人员必须尽快地在保证自身安全的条件下帮助触电者迅速脱离电源。迅速脱离电源是实施其他急救措施的前提。注意，在帮助触电者脱离电源时，需要防止触电者可能出现的坠落摔伤，要保护触电者的安全。
      对于低压触电事故，可采用拉开开关或拔出插销、用绝缘工具切断或挑开电线、经绝缘物拉开触电者等方法。常用的绝缘物有干燥的木把利器（刀、斧，锹）、木棍、木板、竹竿等。对于高压触电事故，可采用尽快通知前级停电；配戴安全用具，按要求拉开开关；强迫短路，造成掉闸停电措施。
      人触电之后，外表呈现昏迷状态时，不能认为触电者已经死亡，而应该将其看作是“假死”状态。此时，必须对触电者进行迅速、持久、不间断的现场急救，触电急救的要点是动作迅速、方法正确。为了做到及时急救，平时必须进行急救常识教育，对电气设备相关人员进行必要的急救训练。
      
备注：44
现场复苏术
现场复苏主要包括心脏复苏术和呼吸复苏两个内容。心脏复苏包括心前区叩击术和胸外心脏挤压术两种。呼吸复苏术有口对口人工呼吸法和史氏人工呼吸法（人工手臂伸张法）两种。
   1 心前区叩击术。 在心脏停止跳动1min30s内实施心前区叩击术，往往可使心脏复跳。具体方法：让患者仰卧在地板上，四肢舒展，救护者用拳以中等力量叩击心前区，一般连续叩击3-5次，立即观察心音和脉搏。若心跳脉搏恢复成功，反之，应立刻放弃，改用胸外心脏挤压术。

备注：45

2  胸外心脏挤压法。如图3-2所示。

a.使触电者仰卧，松开衣服，清除口内杂物。触电者后背着地处应是硬地活着木板。
b.救护者位于触电者的一边，最好是跨骑在其髂骨（腰部下面腹部两侧的骨）两手    相叠，对儿童可只用一只手。将掌根放在触电者胸骨下1/3的部位，即把中指尖放在其颈部凹陷的下边缘，即“当胸一手掌，中指对凹膛”，手掌的根部就是正确的压点。
c.找到正确的压点后，自上而下均衡地用力向脊 方向挤压，压出心脏里的血液。对成年人的胸骨可压下3-4cm，对儿童则用力要小一些。
备注：46
d、挤压后，掌根要突然放松（但手掌不要离开胸壁），使触电者胸部自动恢复原状，心脏扩展后血液又回到心脏里来。
       按以上步骤连续不断地进行操作，每秒钟一次。挤压时定位需要准确，压力要适当，不可用了过大过猛、以免挤压处胃中的食物，阻塞气管，影响呼吸，或造成肋骨折断、气血胸和内脏损伤等。但也不能用力过小，而达不到挤压的作业
备注：47
a.迅速触电者的衣领，松开上身的紧身衣、围巾等，使胸部能自由扩张，以免妨碍呼吸。
   置触电者于向上仰卧位置，将颈部放直，把头侧向一边，掰开嘴巴，清除其口腔中的血块     
   和呕吐物等。如舌根下陷，应把它拉出来，使呼吸道畅通。如触电者牙关津滨，可用小木
   片、金属片等从嘴角伸入牙缝慢慢撬开，然后使其头部尽量后仰，鼻孔朝天，这样，舌根
   部就不会阻塞气流。 
3、口对口人工呼吸法。如图3-3所示。
备注：48
b.救护者 站在触电者头部一侧，用一只手捏紧触电者鼻孔（不要漏气），另一只手将其下颌拉向前下方（或托住其后颈），使嘴巴张开（嘴上可盖一块纱布或薄布），准备接受吹气。
c.救护者作深呼吸气后，紧贴触电者的嘴巴向其大口吹气，同时观察其胸部是否膨胀，以决定是否有效和是否适度。
d. 救护者吹气完毕换气时，应立即离开触电人的嘴巴，并放松捏紧的鼻子，让其自动呼气。
       按照上述步骤连续不断地操作，每5秒钟进行一次。对小儿童施行此法时，鼻子不必捏紧，任其自然漏气，并注意不要使其胸部过分膨胀，以免肺泡破裂。若一时难将嘴掰开，可捏紧嘴巴，紧贴鼻孔吹气，效果也相仿。

备注：49
4、史氏人工呼吸法。如图3-4所示

a.使患者仰卧，头部放低，下颌抬高，除去口腔内异物、黏液、呕吐物等，保持
   呼吸道畅通。
b.救护者在患者头顶一侧，两手握住患者两手，交叠在胸前，然后握住患者两手
   向左右分开伸展180度，至接触地面，速度大约每分钟12-20次。
             
        进行上述几种方法抢救时，一般需要很长时间，必须耐心地持续进行。只有当触电者
面色好转，口唇潮红，瞳孔缩小，心跳和呼吸逐步恢复正常时，才可暂停数秒进行观察。
如果触电者还不能维持正常心跳和呼吸，则必须继续进行抢救。触电急救尽可能就地进行
，只有在条件不允许时，才可将触电者抬到可靠地方进行急救。在运送医院途中，抢救工
作也不要停止，直到医生宣布可以停止时为止。抢救过程中不要轻易注射强心针（肾上腺
素），只有当确定心脏已停止跳动时才可以使用

备注：50
七、从业人员的权利和义务
“八大权利”：
知情权
建议权
批评、检举、控告权
拒绝权
紧急避险权
获得赔偿权
获得教育培训权
获得劳防用品权
备注：51
三项义务：
遵章守纪，服从管理义务
学习安全知识，主动接受教育培训、掌握安全技能义务
及时发现、上报隐患和处理隐患的险情报告义务

备注：52
从业人员的其它权益
预防职业病和职业中毒的权益
享有休息休假的权益
女职工享受特殊保护的权益
发生权益争议，有权提请复议和劳动仲裁

备注：53
工伤认定与申请：认定工伤和视同工伤
认定工伤：
工作时间和工作场所内，因工作原因受到事故伤害的；
工作时间前后在工作场所内，从事与工作有关的预备性或收尾性工作收到事故伤害的；
工作时间和工作场所内，因履行工作职责受到暴力等意外伤害的；
患职业病的；
因公外出期间，由于工作原因受到伤害或发生事故下落不明的；
在上下班途中，受到机动车事故伤害的；
法律、行政法规规定应当认定为工伤的其他情形。
备注：54
视同工伤”
1.工作时间和工作岗位，突发疾病死亡或48小时之内经抢救无效死亡的；
2.在抢险救灾等维护国家利益、公共利益活动中受到伤害的；
3.从业人员原在军队服役，因战、因公伤致残，已取得革命伤残军人证到用人单位后旧伤复发的。
不能认定为工伤：
因犯罪或者违反治安管理条例伤亡的；
酗酒导致伤亡的；
自残或者自杀的。
备注：55
八、事故案例分析
备注：56
备注：57
备注：58
备注：59
备注：60
备注：61
备注：62
备注：63

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