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超前防范 珍爱生命

作者:卢静娜   来源:安全教育每周一课 
评论: 更新日期:2009年10月01日
教学目的
1、使学生学习了解关于地震的相关常识。
2、使学生懂得在地震来临时,应当如何进行自救,互救,努力把伤害降到最小。
3、使学生了解四川汶川地震灾情以及抗震救灾、赈灾捐赠的实情,激发学生自强不息、团结拼搏,无私奉献的民族情感,弘扬中华民族“一方有难,八方支援”的传统美德。
教学方法:
1、观看《地震奥秘》和四川汶川地震视频。
2、集体齐唱《生死不离》。
3、通过讲解、演示、讨论的方法,掌握避震减灾的相关知识。
教学时数
一课时
教学过程
一、导入本次安全教育课的主题
汶川,一个被大山环绕的一个县城,一个山清水秀的县城,一个可能永远不被注意的一个县城。但就在2008年5月12日下午2点28分,汶川牵动着所有中国人和全世界人的心,汶川被永远的记在了中国的历史上,汶川被世界所关注。就在那一刻,一场持续了5分钟的里氏8级强烈地震在那里发生了。这是自1976年唐山地震之后,在中国大陆发生的最严重的地震灾害。在此次大地震中,与北川相毗邻的安县桑枣中学,学生无一伤亡,老师无一伤亡。究其原因,是校长叶志平4年来坚持组织学生紧急疏散演习。地震发生时,1分36秒内全校师生2200多人按指定路线有序撤到操场上。我们只要掌握一些基本的自救常识,就能在灾难中避免不必要的伤亡。地震发生后,同学们应该怎么办呢?
二、观看《地震奥秘》和四川汶川地震视频后,全班同学看视频的歌词齐唱《生死不离》这首歌,使学生的心灵受到震撼,激发学生的爱国热情和爱心。
歌词内容:生死不离︴ 你的梦落在那里︴ 想着生活继续︴ 天空失去美丽︴ 你却等待梦在明天︴站起你的呼喊︴刻在我的血液里︴ 生死不离︴ 我数秒等你消息︴ 相信生命不息︴ 与你祈祷一起呼吸︴ 我看不到你却牵挂在心里︴ 你的目光是我全部的意义︴ 无论你在哪里︴ 我都要找到你︴ 血脉能创造奇迹生命是命题︴无论你在哪里︴ 我都要找到你︴手拉着手︴ 生死不离︴
生死不离︴ 全世界都被沉寂︴ 痛苦也不哭泣︴ 爱是你的传奇︴ 彩虹在风雨后坚强升起︴我在努力看到爱的力气︴无论你在哪里︴我都要找到你︴ 血脉能创造奇迹大山毅然举起︴ 无论你在哪里︴ 我都要找你︴ 天裂了去缝起︴你一丝希望是我全部的动力︴ 搭起我的手︴筑成你回家的路基︴无论你在哪里︴ 我都要找到你︴ 血脉能创造奇迹︴生命是命题︴ 无论你在哪里︴我都要找到你︴ 手拉着手︴ 生死不离︴ 无论你在哪里︴我都要找到你︴ 血脉能创造奇迹︴大山毅然举起︴无论你在哪里︴我都要找你︴ 天裂了去缝起︴手拉着受生死不离
三、老师讲解、演示和学生讨论避震减灾的相关知识
1、演示:在家庭怎样避震地震时在楼房内的应急避震
地震一旦发生,首先要保持清醒、冷静的头脑及时判别震动状况,千万不可在慌乱中跳楼,这一点极为重要。其次,可躲藏在坚实的家具下,或墙角处,也可转移到开间小的厨房、厕所去暂避一时。因为这些地方结合力强,尤其是管道经过的地方,具有较好的支撑力,抗震系数大。总之,震时可根据建筑物的布局和室内状况,审时度势,寻找安全空间和通道进行躲避。因熟睡来不及躲避者,应当“伏而待定”,切勿仰卧,侧过身来也能争得生存的机会。
住平房避震时,行动要果断,就近躲避,或紧急外出,切勿往返。如果处于房门附近,室外无保障,无危房或狭巷、可立即跑出室内,已冲出室外的人在短的时间内,不要急于返回室内。要避开高大建筑物,及时转移到安全的地方,要避开桥梁、危岩滚石地带,到桥下避震更是错上加错。来不及跑出房,要迅速贴屋角趴下,脸朝下,头近墙壁,两只胳膊在胸前相交,右手正握左臂,在手反握右臂,鼻梁上方、两眼之间的凹部枕在臂上,闭上眼睛、嘴,用鼻子呼吸。这样即使房子倒塌,由于有残墙和家具可支撑,亦免伤亡或窒息。
2、讨论:在学校怎样避震
正在上课时,要在教师指挥下迅速抱头、闭眼、躲在各自的课桌下。在操场或室外时,可原地不动蹲下,双手保护头部。注意避开高大建筑物或危险物。不要回到教室去。
3、演示:在公共场所怎样避震
听从现场工作人员的指挥,不要慌乱,不要拥向出口,要避开人流,避免被挤到墙壁或栅栏处。
在影剧院、体育馆等处,就地蹲下或趴在排椅下;注意避开吊灯、电扇等悬挂物;用书包等保护头部;等地震过去后,听从工作人员指挥,有组织地撤离。在商场、书店、展览馆、地铁等处选择结实的柜台、商品(如低矮家具等)或柱子边,以及内墙角等处就地蹲下,用手或其他东西护头;避开玻璃门窗、玻璃橱窗或柜台;避开高大不稳或摆放重物、易碎品的货架;避开广告牌、吊灯等高耸后悬挂物。
4、演示:在户外怎样避震
就地选择开阔地避震蹲下或趴,以免摔倒;不要乱跑,避开人多的地方;用书包等保护头部;不要随便返回室内。避开高大建筑物或构筑物:楼房,特别是有玻璃幕墙的建筑;过街桥、立交桥上下;高烟囱、水塔下;避开危险物、高耸或悬挂物:变压器、电线杆、路灯等;广告牌、吊车等。
5、演示:在野外怎样避震
避开山边的危险环境避开山脚、陡崖,以防山崩、滚石、泥石流等;避开陡峭的山坡、山崖,以防地裂、滑坡等。躲避山崩、滑坡、泥石流:遇到山崩、滑坡,要向垂直与滚石前进方向跑,切不可顺着滚石方向往山下跑;也可躲在结实的障碍物下,或蹲在地沟、坎下;特别要保护好头部。
6、讨论:地震时遇到特殊危险怎么办
燃气泄漏时:用湿毛巾捂住口、鼻,千万不要使用明火,震后设法转移。
遇到火灾时:趴在地上,用湿毛巾捂住口、鼻。地震停止后向安全地方转移,要匍匐、逆风而进。
毒气泄漏时:遇到化工厂着火,毒气泄漏,不要向顺风方向跑,要尽量绕到上风方向去,并尽量用湿毛巾捂住口、鼻。
 应注意避开的危险场所:生产危险品的工厂,危险品、易燃、易爆品仓库等。
四、教师总结
经过这次安全教育课,我们学习了避震减灾的相关常识,学会在地震中如何进行逃生和自救互救的生活技能,也了解到四川地震的详细情况,使我们的心灵受到震撼和冲击,激发了我们的爱国热情以及爱心。在这次安全教育课中,我们不仅学习了避震减灾的相关常识,而且他们的合作互助能力、遇事应变能力、资料的收集能力等都得到一定的提高,培养了我们的爱国热情和爱心.。我们深深懂得,人世间需要爱,只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。
五、作业布置
查阅相关资料,进一步了解防震减灾的相关知识,尽量把灾害带来的伤害减到最小。
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