其次是灌输安全文化知识。对员工进行安全文化知识教育,梁场党工委做到了“两涵盖一巩固”,即全面涵盖员工队伍,扩大涵盖知识范围,不断巩固教育成果。他们组织编印了安全常识和安全规章制度发给每个员工,由员工日常自学;加强了安全文化的教育培训,不论是领导干部还是外协劳务人员,都进行安全教育培训,针对不同的人员层次,采取不同的教育形式;利用工地夜校先后举办了钢筋加工、混凝土灌注、起重吊装、设备电器、张拉灌浆等操作人员安全培训班,真正做到了安全文化教育纵向到底,横向到边。在进行灌输教育时,尽量使安全文化知识涵盖各自岗位安全操作规程、一般安全常识,国家、行业、企业的有关安全生产的法规和制度,公司各阶段关于安全生产工作的部署要求,以及公司安全生产的纪律和规定,同时要求员工学习掌握安全生产的技术技能、梁场施工生产安全注意事项等内容,使员工全面提高了安全文化意识。为确保安全文化学习教育的效果,梁场党工委把培训考试和日常测验结合起来,对每个员工都进行了一遍全面的安全培训,每次安全培训都进行结业考试。同时,还利用员工的业余时间开展安全知识竞赛、安全演讲比赛、安全操作技能比赛、安全应急演练等活动,把灌输安全文化知识融于生动的活动之中,大大巩固了安全文化知识教育的成果。
重约束 渐养成 培育安全文化建设的行为规范
为了使安全意识化为员工的自觉行为,一公司水湖制梁场不仅对员工灌输安全文化意识和安全文化知识,还依靠规章制度的强制力,规范和约束员工的行为,使之逐渐养成自然习惯,由外力约束转变成自我约束,培育出梁场员工言必讲安全、行必为安全的安全行为文化。
先是完善梁场安全文化的制度体系,确保员工的安全行为严格规范。梁场建立健全了安全管理的各项规章制度,并根据安全生产“一岗一责”的原则,制定了各部门各岗位的安全职责,明确了每个岗位的安全责任。针对场内大型吊装机械多、电器设备多、张拉作业频繁、安全生产要求高的特点,梁场先后出台了《安全生产管理办法》、《安全生产检查制度》、《安全生产教育制度》等28项安全管理制度。在施工现场各操作岗位,都设置了岗位安全职责牌和安全操作规程牌,使现场作业人员都有明确的岗位职责和行为规范。层层签订安全生产目标责任书,使梁场从每一个部门到每一个岗位都有责任和制度加以约束,每一项工作到每一个行动都有规章和准则加以规范。
其次是完善梁场安全文化的监督体系,确保规范安全行为的各项规章制度落到实处。梁场严格执行安全生产各项检查制度,班前检查、过程检查、周检查、月检查、季综合大检查相互交替,使各项安全制度落到实处。与此同时,梁场还充分发挥群众安全监督员的作用,确保在每个工序、每个环节,每个重要部位都有群众安全监督员,在施工过程中严格督查员工的操作行为,对于员工的一些危及安全的不良习惯和行为,以及施工现场的安全隐患,及时发现、及时纠正、及时整改,确保了安全生产随时处于受控状态。
第三是完善梁场安全文化的奖惩体系,确保规范安全行为的各项规章制度达到预期效果。梁场为了确保安全制度执行的严肃性,把安全绩效考核纳入劳动竞赛的考评范畴,把各协作队、作业班组的安全状况与进度、质量和文明施工同步考核并张榜公布;在员工中开展“安全之星”评选活动,对评选出的“安全之星”与生产、学习、管理、技术、三优等“工地之星”同等表彰;对于员工在生产过程中的安全违章、违规、违纪行为,除进行批评教育、反省思过外,还视情节轻重给予相应的经济处罚。通过这些措施,员工逐渐形成了自觉被安全规章制度所约束的良好习惯,真正从“要我安全”转变为“我要安全”。
水湖制梁场安全文化建设的过程,是充分发挥项目思想政治工作优势、不断完善安全文化硬件设施、增强员工安全生产意识、提高员工安全素质、培养员工良好的安全行为习惯的过程。通过员工个体的意识和素质的不断提升,演进为全员安全文化水平的整体进步和提升,从而有力地推动了梁场的安全生产,实现了开工以来安全生产无事故。