其次是灌输安全文化知识。对员工进行安全文化知识教育，梁场党工委做到了“两涵盖一巩固”，即全面涵盖员工队伍，扩大涵盖知识范围，不断巩固教育成果。他们组织编印了安全常识和安全规章制度发给每个员工，由员工日常自学；加强了安全文化的教育培训，不论是领导干部还是外协劳务人员，都进行安全教育培训，针对不同的人员层次，采取不同的教育形式；利用工地夜校先后举办了钢筋加工、混凝土灌注、起重吊装、设备电器、张拉灌浆等操作人员安全培训班，真正做到了安全文化教育纵向到底，横向到边。在进行灌输教育时，尽量使安全文化知识涵盖各自岗位安全操作规程、一般安全常识，国家、行业、企业的有关安全生产的法规和制度，公司各阶段关于安全生产工作的部署要求，以及公司安全生产的纪律和规定，同时要求员工学习掌握安全生产的技术技能、梁场施工生产安全注意事项等内容，使员工全面提高了安全文化意识。为确保安全文化学习教育的效果，梁场党工委把培训考试和日常测验结合起来，对每个员工都进行了一遍全面的安全培训，每次安全培训都进行结业考试。同时，还利用员工的业余时间开展安全知识竞赛、安全演讲比赛、安全操作技能比赛、安全应急演练等活动，把灌输安全文化知识融于生动的活动之中，大大巩固了安全文化知识教育的成果。

    重约束　渐养成　培育安全文化建设的行为规范

    为了使安全意识化为员工的自觉行为，一公司水湖制梁场不仅对员工灌输安全文化意识和安全文化知识，还依靠规章制度的强制力，规范和约束员工的行为，使之逐渐养成自然习惯，由外力约束转变成自我约束，培育出梁场员工言必讲安全、行必为安全的安全行为文化。

    先是完善梁场安全文化的制度体系，确保员工的安全行为严格规范。梁场建立健全了安全管理的各项规章制度，并根据安全生产“一岗一责”的原则，制定了各部门各岗位的安全职责，明确了每个岗位的安全责任。针对场内大型吊装机械多、电器设备多、张拉作业频繁、安全生产要求高的特点，梁场先后出台了《安全生产管理办法》、《安全生产检查制度》、《安全生产教育制度》等28项安全管理制度。在施工现场各操作岗位，都设置了岗位安全职责牌和安全操作规程牌，使现场作业人员都有明确的岗位职责和行为规范。层层签订安全生产目标责任书，使梁场从每一个部门到每一个岗位都有责任和制度加以约束，每一项工作到每一个行动都有规章和准则加以规范。

    其次是完善梁场安全文化的监督体系，确保规范安全行为的各项规章制度落到实处。梁场严格执行安全生产各项检查制度，班前检查、过程检查、周检查、月检查、季综合大检查相互交替，使各项安全制度落到实处。与此同时，梁场还充分发挥群众安全监督员的作用，确保在每个工序、每个环节，每个重要部位都有群众安全监督员，在施工过程中严格督查员工的操作行为，对于员工的一些危及安全的不良习惯和行为，以及施工现场的安全隐患，及时发现、及时纠正、及时整改，确保了安全生产随时处于受控状态。

    第三是完善梁场安全文化的奖惩体系，确保规范安全行为的各项规章制度达到预期效果。梁场为了确保安全制度执行的严肃性，把安全绩效考核纳入劳动竞赛的考评范畴，把各协作队、作业班组的安全状况与进度、质量和文明施工同步考核并张榜公布；在员工中开展“安全之星”评选活动，对评选出的“安全之星”与生产、学习、管理、技术、三优等“工地之星”同等表彰；对于员工在生产过程中的安全违章、违规、违纪行为，除进行批评教育、反省思过外，还视情节轻重给予相应的经济处罚。通过这些措施，员工逐渐形成了自觉被安全规章制度所约束的良好习惯，真正从“要我安全”转变为“我要安全”。

    水湖制梁场安全文化建设的过程，是充分发挥项目思想政治工作优势、不断完善安全文化硬件设施、增强员工安全生产意识、提高员工安全素质、培养员工良好的安全行为习惯的过程。通过员工个体的意识和素质的不断提升，演进为全员安全文化水平的整体进步和提升，从而有力地推动了梁场的安全生产，实现了开工以来安全生产无事故。