3．2高低压同杆架设，在低压带电线路上工作时，应先检查与高压线路的距离，采取防止误碰高压带电设备的措施。在低压带电导线未采取绝缘措施时，工作人员不得穿越。在低压配电装置上工作时，应采取防止相间短路和单相接地 的绝缘隔离措施；
3．3上杆前，应先分清相线、零线，选好工作位置。断开导线时，应先 断开相线，后断开零线。搭接导线时，顺序相反。人体不得同时接触2根线头。
4．带电作业工具的有关要求：
4．1带电作业工具的现场使用与要求。在装车前将绝缘工具用专用帆布 袋包装，长途运输应装入专用工具袋内，铝合金工具、收紧杠和液压紧线器等，要装入专用的工具箱内，并应放平放稳，严防挤压和碰撞；现场使用的带电作业 工具，要放在防潮布上，不允许随意放在地上以免沾染尘土或受潮；在使用绝缘杆（件）或其他硬质绝缘材料制成的带电作业工具前，要对绝缘工具的表面进行认真检查，表面必须完好无损，用2500Ｖ兆欧表测定绝缘电阻，有效长度 的电阻值不应低于1000ＭΩ；作业人员要戴干净的线手套，严禁赤手触摸绝缘工具；杆塔上装拆带电作业工具要用无头绳传递，严禁落地或脚踩；
4．2带电作业工具的保管。带电作业工具应存放在清洁、干燥、通风的专用房间内，房内应设有红外线干燥设备，冬季取暖设备应关闭，防止温差使绝 缘工具结露受潮；带电作业工具要设专人管理；保持库房清洁，工具编号注册并 及时填入机电性能试验数据；制定工具保管使用制度，对损坏的工具要及时维修，发现不合格工具要及时处理或淘汰。
二、关于安全的小讨论 思想指导行为，如果一个人安全意识薄弱，那么他违章的几率也会提高。我 们只有先提高安全思想意识，才会有正确的思想指导工作。安全不只是要挂在嘴 边，更应该表现在行动上。工作中的许多小疏忽往往能引发大事故。尤其是工作票制度执行不严格，是很多电力事故的祸首。在我们的工作中，“两票三制”常常讲、天天做，办理一张工作票，抄抄写写，有规有矩，本非难事，但在执行上，会有掉以轻心或者安全措施开列不全、设备系统认识不清的现象，以及工作票所列安全措施执行后，不到实地察看找人代签， 甚至检修人员图快以客代主自己去执行不全面的安全措 施等违章行为也时有所见，这些都为事故埋下祸根。无票操作，是对自己安全的不负责任，对电网的不负责任。从日常工作中办理工作票这个环节入手，杜绝办理工作票过程中的任何习惯性违章行为，更加防止无票操作的违章行为，“宁慢三分不抢一秒”，才能让一些事故没有萌芽的机会。安全永远是电力人一直需要学习的课程。只有我们提高自身的安全意识才能从“我会安全”转变到“我要安全”的思想态度。
总上所述，电气设备应用很广泛，如果设计不合理，安装不妥当，实用不正确，维修不及时，尤其是电气人员缺乏必要的安全知识与安全技能，麻痹大意，就可能引发各类事故，如触电伤亡、设备损坏、停电甚至引发火灾或爆炸等严重后果。因此，必须采取切实有效的措施，杜绝事故的发生，一旦发生事故，也应懂得现场应急处理的方法。
最后综述，学习《供配电技术》虽然主要目的是认识和了解发电厂电气设备及供配电过程的相关知识，但是同时也为后续专业课打下基础。在学习过程中，我了解到了电能的生产过程，认识了许多电气设备，如：发电机、变压器、母线、隔离开关、断路器、电压互感器、电流互感器、避雷器等。把我们的专业理论知识和课本上的联系起来，通过这次的学习，我对自己的专业有了更为详尽而深刻的了解，增强了专业知识的感性面及认识面，对所学的专业有了新的认识。通过这次学习，我体会到了如果将我们在大学里所学的知识与更多的实践结合在一起或者是了解和掌握更多的相关知识，对于提高我们的专业兴趣和专业技能有着很大的作用，对于我们就业也有了更多方向的选择。最后，就是要感谢周轶旻老师，在我看来周老师是一个优秀的指导老师，他不但为人师表，还平易近人，授课方法独特，很多同学反应很喜欢周老师的上课方式，最后在此对周轶旻老师表示感谢。