又称人格特质理论、个人品质理论。是指研究班组长的个人特性理论。这种理论认为,通过对班组长个人特性的分析研究,可以预测具备什么样个性的人当班组长最合适。这种理论经过长期探索,已被许多心理学家所关注。根据他们对这一理论的不同观点,可以把它划分为传统特性理论和现代特性理论。
1传统特性理论
概括出天才班组长的7个特征:
①善言辞; ②英俊潇洒;
③智力过人; ④有自信心;
⑤心理健康; ⑥有支配他人倾向;
⑦外向而敏感。
后来又有研究者概括出17 种特征:
①有良心;②可信;
③勇敢; ④责任心强;
⑤有胆略;⑥求革新进度;
⑦直率; ⑧自律;
⑨有理想; ⑩人际关系好;
⑾-作风优雅; ⑿输赢愉快;
⒀身体健康; ⒂智力过人;
⒃有组织力; ⒄有判断力。
从“班前班后五分钟”与“六化”浅析…
员工违章,管理人员应该如何处理才好!
班组早会(四规范、六必讲、七步法)
如何规范班组管理制度?
班组管理一定要小心的破窗效应
班组长现场管理的职责和权限
当好工厂班组长的45个要诀
5S管理的九大要领(车间班组必读)
班组管理制度
如何搞好班组建设工作
如何做好班组安全工作
班组民主管理
基层班组安全活动及内容
班组长职责
班组建设与班组安全管理
班组管理中的四个理念