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浅谈如何进行班组建设

  
评论: 更新日期:2012年11月28日

  什么是班组建设?就是为了搞好安全文明生产、对班组制定的各种制度,并让这些制度在班组中形成一种习惯。那么,怎样进行班组建设呢?就这个问题,我谈谈自己的一下诶浅见。

  进行班组建设,首先要确立班组长的领导地位。打仗没有指挥官的绝对指挥权,士兵不停指挥,若不打仗,那是怪事。同样,一个班组都不听班组长的工作安排,各行其是,那这个班的工作业绩就可想而知了。所以,我们要确立班组长的领导地位,在班组长的正确领导下,才能搞好生产,才能将班组业绩搞上去。

  其次,进行班组建设,我们要开好班前、班后会,严格执行交接班制。班前讲安全,传达上个班的生产情况,布置本班的工作任务等;班后要总结本班的生产情况,安全情况;表扬本班做得好的员工,对表现较差的提出整改意见等;要严格执行交接班制。按时上、下班,提前15分钟到达岗位,检查上一个班的生产运行情况,看是否存在安全隐患等。我们开好了班前、班后会,严格执行了交接班制度,这将使我们的安全之昡从一进车间便绷紧了,让我们时刻不忘安全。

  第三,进行班组建设,我们要确立并认真执行好巡回检查制度。在班前、班中进行巡回检查,是安全生产的保证。任何事故的发生都有一定的过程和苗头,我们子啊巡回检查过程中发现了事故苗头,及时地处理好,那么事故就不会发生,或者说发生事故的机会便会大大降低。巡回检查是安全生产的保证,同样也是班组建设的内容。

  第四,进行班组建设,我们还要搞好岗位技术和事故应急求援预案的演练。岗位技术练兵是一种培训,也是一种学习的方式,通过这种学习,可以提高岗位人员的业务技能;而对事故应急求援预案的演练,我们可以在演练前通过班组各岗位人员之间讨论,确定各自的具体职责,而在演练后进行各自总结,提出自己的不足和希改进的地方,以便来提高班组成员的应急事件的处理水平。当岗位人员业务技能和突发应急事件的处理能力提高了,那么班组的安全生产便又上开了一个台阶。

  最后,进行班组建设,和谐也很重要。班组就是一个大家庭,大家和谐相处,相互关心,相互帮助,工作中不带情绪,对班组长的工作安排也能稳定地接受,也能使班组成员之间更好地协同合作,那么,把那组的工作将开展得有声有色,也就能更好地保证安全生产。

  班组建设的目的,便是如何达到安全文明生产。要达到安全文明生产,就要靠我们认真地执行各种规章制度,努力提高自身的业务技能,熟悉各种事故应急求援预案,只有这样,才能达到安全文明生产。

  那么,让我们提高班组建设,为安全文明生产献一份自己的力量。

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