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关于强化班组安全风险管理的调查与思考

  
评论: 更新日期:2013年12月28日

        三、持续深化班组“三整顿”工作的建议与思考
        通过深入调研和认真思考,我认为要确保班组“三整顿”工作健康常态发展,不断提升班组安全风险防控能力和水平,必须重点抓好以下五个方面工作。
        1.全面规范作业流程标准。要以严谨、简洁、实用和有效为原则,对现有作业流程和制度标准进行全面梳理,使职工能够准确掌握本岗位作业要点和关键。要规范天窗修流程,重点卡控无防护上道、天窗外作业、防护标牌设置、天窗修计划请领登销记等关键环节。要规范冻害作业流程,防止发生冻害回落不到位,垫板一撤到底等违章作业。要规范防护员工作流程,杜绝驻站防护员与现场防护员及远端现场防护员、现场防护员与作业负责人联控不及时,未登记就通知现场作业和未通知作业现场提前销记等问题。要规范道口员接车流程,严把道口员开放或关闭道口电动拉门(栏杆)关,确保道口安全。要规范钢轨探伤工作流程,防止因快速推检发生漏探、误判,导致危及行车安全的问题。要规范巡道工作流程,坚决卡死巡道员上路肩或线路中心行走,确保单独作业人员人身安全万无一失。
        2.分层抓好全员素质提升。要坚持“业务技能为基点、现场管理为内容、安全质量为中心、班组达标为主题、思想工作为保证”的原则,全面加强班组长管理能力培训,不断提高班组长技术业务和管理水平。对于学历素质未达标的现职班组长,要采取送读、夜读、鼓励参加自学考试等办法,促进工班长学历素质尽快达标。要把定期、脱产、系统培训与日常岗位培训结合起来,采取模拟演练、实作演练、党员“技术讲堂”、职工“劳模讲堂”、职工岗位练兵比武等多种形式,本着“干什么、学什么,缺什么、补什么”的原则,开展全员大培训,使职工全面掌握、准确理解和自觉执行岗位作业流程和标准。要定期选树表彰技术状元和领军人物,激发干部职工学习新技术、新业务、新知识的积极性,不断提高岗位技能和综合素质。
        3.积极打造过硬班组长队伍。要把好“用人”关,通过公开竞争、择优选聘、日常考核等方式,把技术业务好、管理能力强、综合素质优、职工群众认可的职工选拔为班组长,将最合适的人用到最适合的岗位。要建立健全段、车间对班组长逐级考核制度,从安全责任、管理质量和现场控制能力等方面明确考核标准,使班组长始终处在管理状态。要设立班组长奖励基金,适当拉开班组长与其他职工的收入差距,对综合评定为优秀的工班长要加大奖励力度;对综合评定为基本称职的工班长要进行诫勉谈话,限定整改时限;对到期仍不能改进或综合评定为不称职的班组长要予以解聘、免职。同时,要抓好班组长队伍的梯队建设,制定有针对性培训的计划和方案,确保后备力量充足。
        4.扎实推进安全文化建设。要充分发挥文化对职工的感染、熏陶和教育作用,形成打动人心、触动灵魂的效果。要把车间班组思想政治工作和安全文化建设融为一体,建立健全科学有效的安全文化体系和干部职工行为规范,把考核、评估安全文化工作成效下移到生产现场和一线班组,真正做到“少进会场多进现场,少听汇报多看面貌”,实现文化与行为的同频共振。要根据各车间工区生产实际,广泛开展“我为吉工献良策”大讨论、安全风险管理知识竞赛等形式多样的安全文化活动,营造全员共保安全的浓厚氛围。要运用“精神激励”和“典型激励”等方式方法,及时报道各车间班组在安全风险管理和“三整顿”工作中的典型做法以及“三无”名星的先进事迹,弘扬先进,鞭策后进,激发干部职工立足岗位保安全的工作热情。
        5.真心关爱职工生产生活。要想职工之所想,急职工之所急,多为职工做好事、办实事。要从改善职工生产生活条件入手,加大沿线工区“五小”设备设施资金投入,统一制作安全格言、安全寄语、安全承诺、班组精神、职工“全家福”等揭挂,让职工在美观、整洁、舒适的生产生活环境中,自觉树立“要我安全为我要安全”的责任意识。要认真落实“三不让”帮扶救助机制,在全段范围内构筑起“有困必帮、有难必救、有贫必扶、有求必应”的帮扶救助体系,努力解决职工在生产生活中遇到的实际困难,最大限度地调动全段干部职工保安全的积极性和主动性。
 

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