七、要有“连续性”。安全教育讲求连续性，克服头上一句、脚上一句，东打一榔头、西打一棒子的现象，使教育流于形式，要把安全工作长期扎实的开展下去，必须符合实际，联系实际，教育内容要实实在在，切忌空话连篇，言之无物，始终把上级有关安全生产的规章制度坚定不移的贯穿于公路养护的整个工作当中去，以达到入耳、入脑、入心的目的和事半功倍的效果。

　　八、要有“趣味性”。多鼓励职工把公路上安全生产方面的典型事故、小常识、小经验、心得等运用生动的语言编成职工喜闻乐见的故事、诗歌、顺口溜等进行宣讲、现身说法，起到寓教于乐的目的。

　　九、要有“对比性”。要发挥经济杠杆的作用，在安全管理中实行奖惩制度，做到奖能激励，惩则警戒。通过明察暗访，对施工作业中涌现出的完成任务好、工程质量标准高，无违规违纪的班组或个人，要大张旗鼓的表彰，既有物质奖励，又有精神奖励；相反，表现不好的班组或个人，毫不留情，受到批评还要扣罚。奖的眼红、罚的心痛，明显对比，鞭策落后、激励先进，最终达到安全生产目的。

　　生命可贵却脆弱，在任何时候、任何地方，我们都要对职工的安全教育工作抓紧、抓好，要让“安全生产”这四个字在我们心里永远的扎下根，要让安全事故永远在我们的生活和工作中消失，那么明天，生产安全便是你最好的朋友，它将永远保护着你，带给你和你的家人更多的幸福。

　　总之，全方位做好职工的安全生产教育工作，努力提高他们的安全意识，进一步增强责任意识，是避免和减少各类事故的前提和基础；同时也是保证各养护站班安全生产，降低事故频率，实现安全生产目标的重要措施。