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警钟长鸣 铸牢学生安全之盾

  
评论: 更新日期:2015年10月19日

[提要]  安全管理是小学教育管理的重要组成部分,也是全面实施素质教育的前提和保证。只有加强校园安全管理,提高学校的安全管理水平,杜绝和减少各种安全事故的发生,才能更好的促进和保障学生健康成长。
[关键词] 小学 安全管理 研究
     每一个孩子都是一朵盛开的鲜花,都是我们社会发展和国家繁荣的希望,他们能否安全、健康地成长,关系到每个家庭的幸福和社会的稳定。学校教育除了要对学生进行德、智、体、美、劳教育,还必须注重对学生进行安全教育。学生接受教育,不仅仅是教他们文化知识和学会做人的道理,更要让他们学会自我保护的本领。如果学生的生命都不保,一切的所谓教育就失去了任何的意义。十年树木,百年树人,学校安全教育工作必须从一点一滴抓起,为学生的健康成长创造一个良好的环境和平台。当前的中国正处于社会转型期,学校安全工作面临新的形势和要求,作为学校的管理者必须对学校的安全工作高度重视,认真对待,以高度负责的态度,深化和细化学校安全管理工作,避免安全意外事故发生。 
    一、 小学生人身伤害的主要源头
    由于小学生正处在身心成长发育的重要阶段,生理、心理机能和水平尚未完全成熟,个体认知水平较低,自我防范能力差,安全意识薄弱,更容易受到伤害和发生意外安全事故。 危害学生人身安全的源头主要有以下一些方面:
    (一)运动伤害
   体育课及课外活动,由于课程性质所定,较易引起伤害事故发生。轻则擦伤、碰伤,重则残废、死亡。
    (二)课间伤害
   下课了,学生在操场、走廊和楼梯旁嬉戏玩耍,或是自己不小心,或是他人推操打闹,或是学校设施设备的因素,从而引发伤害事故。
    (三)校外活动事故
   学生参加校外的大型活动,因为学校组织活动不够周密,而引发学生的人身伤害。
    (四)上学或放学时的意外伤害
  这是学校安全管理最为薄弱、也最为艰难的环节。既包括上学前放学后这一时段发生在校园的伤害事件,也包括发生在路途中的伤害事件。
(五)自然灾害的伤害
   如地震,洪水,泥石流,等自然原因引发的学生人身伤害等,学校一定要加强学生逃生自救方面的教育,增强安全防范意识和自我保护能力。
    (六)交通安全事故
   这是造成学生死亡事故的常见形式,是学校安全工作的重要管理议题。
(七)网络安全
   由于经济社会的发展,目前,有很多小学生都喜欢上网冲浪、玩游戏等,长此以往必然会影响身心的发展,因为小学生一自控能力较差,容易引发各种事故。
(八)心理问题造成的伤害。
     由于学习成绩,老师和家长的批评,同学的议论,造成学生的心理由于不能得到及时的疏导,从而产生心理疾病,造成各种对学生的人身伤害。
    二、学校安全管理的措施
  无论何时,无论何地,安全工作都是也必然是学校管理的各项工作之首。要预防与控制学校安全事故的发生,就必须从严治教,严格管理,把学校管理的各个环节都管实管细。所以必须要结合学校的自身实际,努力探索和掌握学校安全工作的特点和规律,认真研究分析加强学校安全的办法和措施,显得十分紧迫。
  (一)强化认识,安全第一  
  学校要始终坚持“以人为本”、“安全第一”的思想,结合具体情况,动员广大师生积极参与;充分利用广播、黑板报、走廊文化、挂图、演讲等多种形式进行安全事故案例的展示,让师生知道引起交通、食品卫生、火、电、水、实验、劳动、体育运动等安全事故的原因及其危害性,认识到安全管理的重要性,达到树立安全意识、增强自我保护能力的目的。
   (二)健全制度,规范管理
   1.明确校长是学校安全工作的第一责任人。
    学校作为安全工作的主体,有责任和义务为学生提供一个安全的学习和生活环境。每一所学校的校长作为校园安全工作的第一责任人,都要高度关注安全工作,研究、分析、部署安全工作。 
   2.加强学校安全管理人员队伍建设。
任何学校都要进一步健全和完善交通、校舍、消防、安全保卫和保健教师等安全管理员的工作职责,认真组织安全管理员和全体教职工学习学校安全教育与管理的法规和教育主管部门的安全工作制度,要使每个安全管理员明确自己所承担的教育与管理任务。
   3.进一步完善学校安全预警机制。
    要完善学校各种的安全管理制度,并坚持定期召开安全排查例会,分析学校工作的各个方面可能出现的问题;发现安全问题的苗头,及早进行教育和防范,结合学校实际,落实各类应急预案,每学期至少开展1次安全演练,确保师生遇到紧急情况能临危不乱,切实有效的保护自己。
   (三)内外结合,寓教于乐
     针对小学生不同的年龄特点和接受能力,充分利用队会及课外活动时间,运用演讲、比赛、故事会、手抄报、征文活动等多种形式,开展丰富多彩的教育活动,使安全教育喜闻乐见,并为广大小学生所接受,从而让学生在活动中增强安全意识,提高自我保护能力,健康成长。
    (四)持之以恒,常抓不懈。
     安全、广泛、深入、持久地对学生进行安全教育,是确保学生安全的根本措施,也是学校的重要工作任务。只有长期的坚持不懈,才能使学生在遇到突发事故或紧急情况时,沉着冷静、临阵不慌,迅速准确地做出判断,采取最得力的应急措施,避免各种意外伤害的发生。
    要经常性宣传学生安全的重要意义和防范措施,将适合少年儿童特点的安全教育宣传品发放给学生,做好对学生的宣传教育工作。同时学校每学期都要开展好安全工作大检查,并定期组织学生观看安全教育录像;出好安全教育黑板报;上好安全教育主题课;真正将对学生安全教育落到实处,常抓不懈。
   (五)严格落实,违规必究
  在学校的安全工作管理中,要围绕“以人为本,安全第一”这个共同的目标,从不同的角度和层面推动“安全措施的贯彻落实,协调一致抓好学校安全工作。促使学校的各个方面、人员都能各司其职,各负其责,一旦发生安全事故,就必须分清责任,严肃处理。
    三、学校安全管理工作任重而道远
   众多的安全事故时刻警醒着我们----安全管理工作永远是学校管理工作的重中之重。只有把学校安全教育真正落到实处,全民参与安全教育,逐步增强人们的安全意识,才能逐渐排除安全隐患,减少安全事故,使学校教育稳定、健康、持续地发展。只有警钟长鸣,铸牢学生安全之盾,才能让每一个孩子都健康、快乐的成长,从而使社会稳定、家庭幸福、国家繁荣。
   参考文献:
    [1] 何之中.《对农村中小学校安全管理工作的思考》.2013,7.
    [2]邹文强.《中小学校安全管理研究初探》.2012.
   [3]吴湾.《安全管理学》.2013,7.

 

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