二、联系工作实际，掌握安全意识培养的方法

    １、自我安全意识的培养

　　自我安全意识的培养就是在煤矿安全生产过程中不断地进行自我认识与自我教育。

　　在现实工作中，不论是党员还是职工都存在有相同的自爱心与自信心。表现在安全方面，自爱心就是使自己的身心不受到伤害，维护好个人利益。自信心则产生于对自己的力量、能力的估计。有自爱心，才会有责任感、义务感，才能自觉地遵章守纪，有自信心才能有毅力克服生产困难，努力完成安全工作。自我认识的方法：

　　⑴自我观察法。将自己的心理活动作为观察对象，对自己在安全方面想的、做的进行对比分析，确认哪些是对的哪些是错的，“吾日三省吾身”就是这个意思。通过内省可以总结在安全上的经验教训，给自己做出正确的评价，明确安全工作目标。

　　⑵自我分析法。一是对自身安全思想与行为的分析；二是对自身以外的活动过程和结果以及情境因素的分析。前者在自我观察（内省）里已经谈到。这里着重谈对外界活动与情境的分析。通过对外在因素的分析可以找到认识自己内心世界的线索。党员职工在与自己周围的人接触中，注意在安全方面他们对自己的态度，想像他们对自己的安全评价，以此为素材进行分析，从而认识自己。也就是说，在安全方面对自己的评价是依赖于同他人接触，借助他人对自己的评价而实现的。

　　⑶自我比较法。人们的认识就是在比较中提高和发展的。煤矿党员在安全方面认识别人的同时也是在默默地认识自己，对他人揭示的越全面、越深刻，则对自己认识的越全面、越深刻。

　　⑷自我评价法。自我评价是对自己的安全行为与煤矿的安全关系做出一定的判断。“人贵有自知之明”，正确的实施自我评价，可在安全方面对自己的心理活动及行为进行调控。并对协调、改善安全生产中的人际关系、提高自主保安有重大的作用。

    ２、自我安全教育的方法

　　⑴讨论法。首先，要设计好讨论的内容，如安全与产量关系等。再通过与几位同事、朋友进行讨论或在班组会、区队会上进行交流等方式。通过辩论学习，弄清道理，提高自己的认识能力，让自己受到教育。

　　⑵引路法。榜样的力量是无穷的。向安全方面的先进人物学习是一种有效的方法，因为人们的道德行为是通过学习获得的。以榜样的行为来约束自己，以达到自我安全教育的目的。

　　⑶提高法。善于在实践中锻炼自己，善于在学习中积累知识，以高尚的职业道德、良好的工作作风、优秀的业务技能提高自我安全教育的效果。

　　３、群体安全意识的培养

    煤矿党员不仅是安全生产的优秀分子，大多数还是企业管理的骨干力量，因此，在抓好自我安全意识培养、教育的同时，还要掌握一定群体安全教育的知识和方法。根据煤矿企业特性，职工群体安全意识培养可采取理性灌输、制度约束、个别疏导，趣味吸引、情感震撼和警句提醒等六类方法。

　　安全生产是煤矿管理工作的永恒主题，党员要充分认识安全工作在推动企业发展中的重要作用，坚持把加强安全意识培养，搞好安全工作融入到先进性的建设之中，充分发挥党员在安全生产中的先锋作用，为企业快速健康发展做出积极贡献。