职工自己是安全生产的责任主体。

　　只有让职工觉悟到自己是安全生产的责任主体，认识到自己的安全操作行为，是实现安全生产的最基本要素，才能真正扭转要我安全的被动状态，才能正真发挥职工个人在安全生产管理方面的主观能动性和创造性。

　　这是美国杜邦公司揭示了人在生产过程中为了实现自身安全的需要，潜在意识存在的“事前危险辨识，风险评估，事中制订防范措施” 规律后，对职工在安全生产过程中的地位进行了准确定位，提出了职工是安全生产的责任主体，这一科学结论。

　　职工是安全生产的责任主体。

　　如何激发职工在生产过程中的安全自我教育、自我管理、自我约束的主观能动性，应是我们加强安全生产管理，实现安全生产的决定因素。

　　过去，我们在安全生产培训、教育和管理方面，采取的方式主要是填鸭式教育，安全生产监督部门讲的多，让职工自己讲的少，讲规程、讲制度多，结合生产实际讲的少，与施工现场实际相脱节现象比较严重。把职工纯粹当成被管理的对象来看待，使职工在自我教育、自我培训、自我约束、自我管理方面缺乏主动性和积极性。

　　今年，为了充分发挥生产一线职工在安全生产管理方面的主动性和积极性，山西省煤炭地质物探测绘院开展了近期开展了三个主题安全活动，取得了明显的成效。

　　一是开展了与职工面对面交流活动。院安监部门主要与生产单位负责人、施工现场项目组组长、负责人，结合项目实际，就施工现场安全生产管理存在的问题进行深入交流。具体内容包括五个方面，一是开工前的岗前培训；二是现场安全排查；三是现场安全管理措施的落实；四是对开工后出现的新问题，进行深入探讨；五是对侥幸事故、轻微事故、职工轻伤事故的原因分析。

　　通过面对面的交流，增强了现场负责人安全意识，使他们认识到了安全生产工作的重要性，普遍感到自身安全压力大，责任重，激发了他们对安全生产进行自我管理、自我教育、自我约束的积极性。使他们对院安监部门安排的安全生产事项都能在一周内进行一一落实。

　　二是开展了以讲述安全经历为主题的职工自我教育活动。由院安监科指导、规范自我教育活动题目，提出具体要求，生产单位负责人或现场班组长进行组织。要求每个职工讲真话，讲实事，谈体会，谈措施，由现场班组长汇集整理反馈到安监科。通过近期一周的持续活动，目前我们已收集到职工亲历事故案例50多个，谈教训和安全防范措施100多条。进一步充实了全院安全排查范围和隐患整改措施。同时通过开展讲述安全经历活动，职工的安全意识有了进一步提高，普遍认为安全生产至关重要，关键是事前要有防范措施。

　　三是开展职工安全自我教育。主要由现场班组长或项目负责人组织职工开展每周一次的安全活动日，其议题是针对现场存在的安全隐患，交流自己的安全防范措施和应急处置措施。通过全员参与，平等交流，互为补充，调动了职工参与安全决策的积极性，增强了野外安全生产保障能力和应急处置水平。同时为全院加强安全生产管理提供了有益的建议和意见。

　　安全是一切生产工作顺利开展基础。

　　一起事故可能是因为某个员工的一根香烟，一个小失误，一次小违规而发生，但引发的事故后果却非常严重，对员工们造成人身伤害，对企业造成财产损失，甚至在社会上造成恶劣的影响。从这个角度和意义上讲，增强安全意识、杜绝不安全行为对于提高企业的安全管理水平是非常重要的。

　　“积羽沉舟”，我们不能忽略细节，小的违章、小的失误。

　　在安全管理上要向大处着眼，从小处着手，要“不以善小而不为，不以恶小而为之”，我们应当紧紧抓住“人”这一因素，以安全文化建设为载体，通过自我管理、自我培训和教育等方式，正确引导和提高职工的安全意识和素质，开展全员参与、全员管理，实现安全生产。