社会主义安全生产管理中个体激励的具体方法如下。

　　(1)尊重感化法  这是紧紧围绕人的情感展开安全思想工作的方法，一方面要求尊重被教育者的人格、自尊心和荣誉感，批评人做到知羞而休、知耻而止；另一方面要关心人、爱护人、以情动人，激起人的满意感、信赖感、归属感，以满足受教育者的心理需求。

　　(2)满足需要法  安全管理主体应努力将各种安全生产方针政策、目标计划建立在满足个人多层次需要的基础上，具体方式有：遵循按劳分配原则给予物质激励；建立各种安全生产考核制度；授予各种荣誉称号，进行精神激励；丰富职工业余生活，开展各种适宜的活动。对合理但不现实的需要，要作必要的解释，并创造条件逐步解决；对不合理不正确的需要，则要进行教育引导。

　　(3)激发兴趣法  兴趣能激发人的行为动机，并能使之持久。具体做法有：安排人的工作时，尽量使专业对口，发挥个人兴趣特长的积极作用；结合日常安全生产工作，不断进行热爱本职工作，明确本职工作意义，了解本职工作前景的教育；丰富被激励者的安全专业知识，以培养兴趣；注意调剂好工作、学习和生活，保持劳动者的持久工作兴趣和工作动机。

　　(4)自我激励法  具体做法有：通过一段安全工作以后，进行自我总结检查，  自我评比，自我教育；制定个人各方面的发展规划，自我设计长、中、近期工作目标，在实现目标的过程中，提高自尊与自信，体验自我力量，挖掘内在潜能。

　　3．多种形式培育共同的价值观念

　　价值观念是安全管理观念体系的重要构成部分，在哲学中，价值所揭示的是客体对于主体所具有的意义。正如马克思所指出的：‘价值’这个普遍的概念是从人们对待满足他们需要的外界物的关系中产生的。”价值作为关系范畴，离不开主体人，也离不开客体。客体对主体有积极意义就是有价值，没有积极意义或者消极意义，就是无价值或负价值。因此，对于企业安全管理来说，价值观念是指安全管理主体对于安全管理客体于自身有无意义的根本看法，是主体对客体进行选择的规范性认识。

　　价值观念直接决定着安全管理主体的行为倾向，是与主体的需要、理想、道德、去向密切联系在一起的。从这个意义上说，价值观念是安全生产管理的人本观念的内核。在社会主义企业安全生产管理中，职工群众既是安全管理客体，又是安全管理主体。因此，在全社会范围内，在劳动集体内，形成共同的安全价值观念，对持久地调动劳动者的安全生产积极性是至关重要的。然而，安全价值观念的形成是一个复杂的过程，有来自社会的影响，如文化传统、风俗习惯、社会心理的熏陶、社会教育、社会传播工具和社会舆论的感化等；也来源于个人在长期社会实践活动中对自身一系列价值认识、价值判断的加工抽象和反复强化等。因此，在社会主义企业安全生产管理中，安全价值观念必须通过多种形式体现出来，安全价值观念的形成与培育，也要通过多种方式来实现。

　　体现社会主义企业安全生产价值观念的形式，大致可分为抽象和具体的两种类型。

　　①体现安全价值观念的“抽象形式”，通常表现为某种特定的“精神”或特定的“文化”。这一形式主要着眼于潜移默化，力求在职工心理深层形成定势，构造出有效的安全管理软约束机制。

　　②体现安全价值观念较为具体的形式，通常表现为某种特定的“信条”或“准则”。这一形式主要立足于从整体出发，对被管理者的部分行为，按照共同安全价值观念的要求加以规范，并通过较长时间的安全管理刚性约束，形成被管理者的安全自觉行为。

　　培育和形成企业共同的安全价值观念，是一个涉及政治、经济、文化、社会心理、环境诸方面的系统工程。除了把提高人的安全素质，实现人的全面发展作为这一安全价值培育工程的主体之外，具体应抓好以下几个环节。

　　①对现有的安全价值观念进行分析。以企业和人的发展目标为依据，分析现有安全价值观念的状况，提出努力方向，确定需要培育或转化的具体观念。

　　②选择和配置好共同安全价值观念的“生长点”，并予以重点倡导和弘扬。如一个企业的安全价值观往往体现在产品生产和售后服务、企业民主、企业安全规章制度、企业安全道德、企业安全组织形式、企业安全文化活动等方面。不同企业的生产经营特点不同，培育企业共同安全价值观侧重点也应有所不同。有的企业以民主、道德为“生长点”，有的企业则从尊重人、爱护人出发，以安全信息沟通和对话为主要方式，树立“厂荣我荣，厂衰我辱”的共同安全价值观，把企业建设成一个安全生产利益共同体，有的企业则善于捕捉职工中涌现出来的安全工作“闪光点”，将其升华到企业的安全价值追求上来。

　　③坚持长期宣传、灌输。企业共同安全价值观念的形成，是一个需要艰苦细致开展安全思想灌输的过程，固然有自发发育成熟的一面，但也要靠外部宣传灌输。为此，必须充分利用社会主义的政治优势，宣传党和国家关于安全生产的方针、政策、法律、法规，宣传企业职工的共同安全生产理想，运用社会教育、社会传播等工具，反复向职工灌输正确的社会主义安全生产价值观念，形成社会认同的安全工作的“大气候”。

　　④搞好典型示范。所谓典型示范，主要通过对安全生产英模、安全先进人物、安全先进事迹和高尚行为的肯定，引导群众躬身效仿，使体现共同安全价值观念的先进安全行为得到认同和赞赏。进行安全典型示范，要注意寻找典型人物身上体现着共同价值取向、

　　神风貌和群体人格的一面，分清共性与个性。如果将安全生产典型人物视为“完人”，加以“模特化”，职工感到无法效仿，也就起不到示范的效应。