3、施工项目应通过有关部门的安全生产资质审查，并得到认可。
一切从事生产管理与操作的人员，依照其从事的生产内容，分别通过企业、施工项目的安全审查，取得安全操作认可证，持证上岗。
特种作业人员，除经企业的安全审查外，还需按规定参加安全操作考核，取得监察部门核发的《安全操作合格证》，坚持“持证上岗”。施工现场出现特种作业无证操作现象时施工项目主要负责人必须承担管理责任。
4、施工项目负责施工生产中物的状态审验与认可，承担物的状态漏验、失控的管理责任。
5、一切管理、操作人员均需与施工项目签订安全协议，向施工项目做出保证。
6、安全生产责任落实情况的检查，应认真、详细的记录，作为分配、补偿的原始资料之一。
二、项目安全教育与训练
1、一切管理、操作人员应具有一定的基本条件与较高的素质。
具有合法的劳动手续。临时性人员经正式签定劳动合同，接受入场教育后，才可进入施工现场和劳动岗位；
2、没有痴呆、健忘、精神失常、癫痫、脑外伤后遗症、心血管疾病、晕眩、以及不适于从事操作的疾病；
3、没有感官缺陷，感性良好。有良好的接受、处理、反馈信息的能力；
4、具有适于不同层次操作所必须的文化水平；
5、输入的劳务，必须具有基本的安全操作素质，经过正规训练、考核，输入手续完备。
6、安全教育、训练，包括知识、技能、意识三个阶段的教育。
7、安全知识教育。使操作者了解、掌握生产操作过程中，潜在的危险因素及防范措施；
8、安全技能训练。使操作者逐渐掌握安全生产技能，获得完善化、自动化的行为方式；
9、安全意识教育。在于激励操作者自觉坚持实行安全技能。
10、安全教育的内容随实际需要而确定。
11、入场前应完成三级安全教育。对新工人、学徒工、学习生的入场三级安全教育，重点在一般安全知识、生产组织原则、生产环境、生产纪律方面，强调操作的非独立性。对季节工、农民工的三级安全教育，产生产组织原则、环境、纪律、操作标准为主。在规定的时间内安全技能不能达到熟练的，应及时解除劳动合同，取消劳动资格；
12、结合施工生产的变化，适时进行安全知识教育。一般每十天组织一次较合适；
13、结合生产组织安全技能训练干什么训练什么反复训练，分步验收；
14、安全意识教育，应随安全生产的形势变化，确定阶段教育内容。如抓住典型事故案例，进行增强安全意识的认识，接受事故教训的教育；
15、受季节自然影响时，针对由于这种变化而出现生产环境、作业条件的变化所进行的教育，其目的在于增强安全意识、控制人的行为，尽快适应变化，减少人为失误；
16、采用新技术、使用新设备、新材料、推行新工艺之前；应对有关人员进行安全知识、技能、意识的全面安全教育，激励操作者实行安全技能的自觉性。
17、加强教育管理，增强安全教育效果。
18、教育内容全面，重点突出、系统性强，抓住关键反复教育；
19、反复实践，养成自觉采用安全操作方法的习惯；
20、使每个受教育的人，了解自己的学习成果。鼓励受教育者树立坚持安全操作方法的信心，养成安全操作的良好习惯；
21、告诉受教育者怎样做才能保证安全，而不是不应该做什么；
22、奖励促进，巩固学习成果；
23、进行各种形式，不同内容的安全教育，应把教育的时间、内容等，清楚的记录在安全教育记录本或记录卡上。
三、安全检查
安全检查是发现不安全行为和不安全状态的重要途径，是消除事故隐患，落实整改措施，防止事故伤害，改善劳动条件的重要方法。
1、安全检查的内容主要是查思想、查管理、查制度、查现场、查隐患、查事故处理。
A、施工项目的安全检查产自检形式为主，是对项目工程操作人员，生产全部过程、各个方位全面安全状况的检查。检查的重点以劳动条件、生产设备、现场管理、安全卫生设施以及生产人员的行为为主。发现危及人的安全因素时，必须果断的消除。B、各级生产组织者，应在全面安全检查中，透过作业环境状态和隐患，对照安全和生产方针、政策、检查对安全生产认识的差距。C、对安全管理的检查，主要是：安全生产是否提到议事日程上，各级安全责任人是否坚持做到安全计划、安全布置、安全检查、安全总结、安全评比内容，即“五同时”；业务职能部门、人员、是否在各自业务范围内，落实了安全生产责任。专职安全人员是否在位、在岗；安全教育是否落实，教育是否到位；工程技术、安全技术是否结合为统一体；作业标准化实施情况；安全控制措施是否有力，控制是否到位，有哪些有效管理措施；事故处理是否符合规则，是否坚持“三不放过”的原则。D、安全检查的组织：建立安全检查制度，制度要求的规模、时间、原则、处理、报偿全面落实；成立第一责任人为首，业务部门人员参加的安全检查组织；安全检查必须做到有计划、有目的、有准备、有整改、有总结、有处理。E、安全检查的准备：思想准备。发动全员开展自检，自检与制度检查结合，形成自检自改，边检边改的局面。使全员在发生危险因素方面得到提高，在消除危险因素中受到教育，从要全检查中受到锻炼；业务装备。确定安全检查的目的步骤、方法、安排检查日程，
分析事故资料，确定检查重点。