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外来劳务人员安全管理的探讨

  
评论: 更新日期:2013年05月30日

    在外协员工安全生产方面,及时推进教、维、抓、考 “四步” 工作法配套措施,形成安全管理运作抓手。
    7.开拓外协员工思想工作,不使他们带着思想问题上岗
    在四川发生7.8级强地震时,事业部通过个人信息卡了解到带锯班组有2名四川人,其中一位的儿子在四川锦阳读书,正是此次地震的重灾区,经过沟通了解情况,并告诉他党和政府非常关心抗震救灾工作,并把最新的救灾进展情况告诉他,让他安心工作。
    事业部有一名洛阳外协员工喜欢上网玩游戏,有时通宵上网,第二天就不来上班,事业部采取正确引导、批评指出,让他意识到无限上网的危害性,影响工作的严重性;经过多次沟通,他的出勤率为100%,工作表现比以前有了很大的进步;从而加强了外协员工的思想工作,稳定了队伍,确保了企业的正常生产。
    外协员工思想波动大,带着思想问题上岗是安全事故最大的隐患,思想工作的主要手段是沟通,彼此相互传递信息,在不断的沟通中,帮助解决思想问题,使孤身在外打拚的外协员工能轻装上阵。
    8.组建外协员工班组,设立外协员工安全代表
    一支强有力的组织集体,基层的管理是关键。要想充分调动外协员工积极性,组建一支工作效率高的班组,从外协员工队伍中选好一名班组长至关重要。事业部充分认识到这一点,明确了“选才、育才、留才”的工作方法。“选才”:先后从外协员工中挑选一批素质好、技术过硬、又有一定工作热情的优秀骨干,经过培训考察后担任班组长。“育才”:通过自编岗位培训教材,以自助培训方式进行培养,不断提升外协员工班组长的综合素质。“留才”:关心外协员工的生活状况,包括与正式员工同等进行帮困、捐款,为生活遇到困难的外协员工送温暖,真正达到了“暖心留人”的效果。在这样一种“选、育、留”的良好氛围内,一大批外协员工逐渐成熟。
    班组建设是企业的基础工作之一,事业部及时组建外协员工班组,并同步展开外协员工班组安全工作,发挥外协员工安全代表作用,在对外协员工的思想、品德、技能及沟通能力作综合分析后,事业部在车床作业区先后组建了三个外协员工班组,由外协员工担任组长及安全代表,运行近两年的时间内,在生产计划落实、安全生产运行、岗位规范操作、现场设备维护等方面都取得了很好的成绩,同时也印证了目前外协员工安全管理工作模式的可行性和有效性。
    (二) 制定并固化外协员工安全管理流程
    新进外协员工     信息登记      事业部安全教育     签订岗位合同
    
    岗位安全培训      岗位作业区安全教育        上岗签订师徒带教
    
    外协员工三同管理      100班组安全代表       自编安全培训教材
    
       外协员工安全管理列入组长责任
    以规范岗位操作行为、尊章守纪为目的,保证PDCA流程有序、有效地循环,对现场检查中发现的问题,外协员工与员同等管理,同样考核,力求外协员工队伍的整体稳定。
     (三) 推行外协员工“四步” 工作法安全监控措施
    在外协员工岗位安全生产方面,同步推行教、维、抓、考“四步操作法”。
    “教”——针对岗位外协员工进出频繁、流动性大的特点,在上岗之前进行劳动保护教育,并用自编的《技能培训教材》对新上岗的外协员工用极其简单的文字,进行形象化的安全劳动保护教育培训,增强了劳动保护意识。
    “维”——维护安全操作规程的权威性、严肃性。笔者深感不规范的操作行为会逐渐转化为习惯性的操作行为,而习惯性操作行为则是安全生产过程中的一大人为隐患。岗位安全操作规程是安全生产的重要保证,违反安全操作规程是事故的最大隐患,违反安全操作规程是一种无视安全的不良行为。安全规程具有它的权威性,必须100%执行。在维护安全规程、组织外协员工班组学规程,人人熟悉、熟知规程,从安全规程着手,来提高外协员工遵守安全规程的自觉程度,杜绝低级安全事故的发生。
    “抓”——抓现场标准化管理,推进6S管理,培养安全文明行为素养,以个体的行为规范来促进、保证班组区域的整体自主管理。
    “考”——外协员工安全管理上建立考核制度,并实行安全联保制,严格履行安全职责,切实做到外协员工安全工作责任到位,奖惩责任到人,依责考核。
    安全监控“四步”工作法施行以来,外协员工安全生产事故率被有效控制,收到明显效果,自2005年事业部组建至今,事业部外协员工未发生一起安全生产事故。
     (四) 落实外协员工安全操作行为规范
    事业部对各作业区外协员工分批进行培训,以立足“三不伤害”、规范操作行为来保障外协员工安全管理。
    以作业区班组为单位,结合岗位操作的规范要求,做好新进、转岗外协员工岗位操作的带教及岗位规程的培训考核工作,杜绝由于对新岗位的规程掌握不够而导致的不稳定因素。
    推进外协员工安全管控,针对八项运行机制的内容,安全管理流程以及安全监控“教、维、抓、考”配套措施的需要,重点落实外协员工班组安全基础管理,针对目前外协员工的现状,为了加强班组现场安全管理,笔者结合作业现场的实际状况,编制了《班组安全生产基础知识20问》《生产作业现场案例浅析》下发到班组,以教育、提高全体岗位操作员工的安全生产意识和现场安全隐患的辩识、应对处理能力,规范岗位操作行为、尊章守纪,强化班组管理,夯实班组安全管理的基础;并自编教材,分期培训,统一考试,3名外协员工组长,11名外协员工安全代表,168名外协员工参加培训和考试;通过培训使外协员工对“三不伤害”、“四不放过”、行为规范等一些安全管理基本知识有了进一步的了解和掌握,达到了培训的目的。
    对现场检查中发现的外协员工“三违”等问题,与员工同等考核,每月张榜公布,力求外协员工队伍的整体稳定。
    建全外协员工班组的安全代表体制,明确职责,参与三同管理,充分发挥外协员工在安全生产管理中的积极性和能动性,以维护事业部整体的安全监控。
    为了理顺安全管理流程、责任网络,加强班组现场管理,使全体外协员工的安全管理受控,事业部为每一个班组配备了安全代表,其中11个班组的安全代表由外协员工担任,充分发挥外协员工在安全生产管理中的积极性,使外协员工的安全意识、行为规范、岗位操作等处于可控状态。
    强化班组管理,特别是外协员工班组,进一步发挥好外协员工安全代表的作用,对应激励考核,促进班组建设。
    生产班组以《班组安全生产基础知识20问》、《生产作业现场案例浅析》作为班组安全学习内容之一,以加强班组现场管理意识。规范员工岗前、岗中二个阶段的安全教育、培训和监控,对新进外协员工及时落实各级安全教育、事业部岗位劳动合同、师徒协议,岗位操作技能落实带教,安全行为意识及时监督。
    确立PDCA循环流程,制定相应管理考核办法,落实检查制度,加强事业部、作业长、班组长三级检查,事业部对检查信息限时整改,对外协员工与员工实行同等考核,每月对落实情况跟踪并及时发布;2010年1月~12月事业部自查统计见下表:
     
     
    持续、规范外协员工的安全管控及岗位安全操作规程的执行力度,使员工的安全意识由要我安全深化到我要安全的理念,以达到教育、规范、提高的目的。
    事业部结合外协员工的实际情况在班组、全体员工中开展岗位安全操作规程内容条文梳理、修订活动,就事业部安全管理工作现状对班组安全基础工作进行全面、系统整治,并组成“岗位规程梳理工作推进专项工作小组”,由事业部党政把手担任正付组长,事业部安全员负责落实具体工作,对事业部安全岗位规程进行梳理,要求站位具体化,安全距离数据化,将30个岗位安全操作规程缩编成要领,制作后下发至每一个岗位操作员工,与上岗证、操作证一并随身持有备查,生产班组班前天天学,班中天天查,同时制定《岗位安全规程操作基本要领》管理考核条文,以促进全体岗位员工的安全意识。并结合“学规程、找缺陷、反违章、保安全”专题活动,事业部组织员工进行《岗位基本要领》熟知度书面测试,参加人数191名;并落实班组安全综合情况分析、班组安全规程自查、岗位安全操作规程基本要领的落实检查、6S现场管理等确保事业部全体在岗员工的安全生产。
   

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