第三、做好各种隐患的排查，防患于未然。要把无事当有事，无中找有，小题大做。排查隐患很重要的是要细致，一定要有细之又细、慎之又慎的心，不采取细致全面的方法、手段就可能对问题视而不见，就可能对发现的问题解决不了。我们安全生产是动态的，是24小时不停运转的，旧的问题解决了，新的问题可能又会出现，所以建立全面细致排查隐患的长效机制是必不可少的。
        第四、发生事故后要出事故通报，其目的是剖析事故发生的原因，提出避免类似事故再次发生的具体措施，从而起到警钟长鸣、避免事故再次发生的目的。这种安全教育形式虽然有一种“马后炮”的味道，有的人还不以为然：“事故发生了，再说这些有什么用，太迟了！”其实，这是一种不正确的看法。任何事故的发生，都有其特定的场合、特定的人物和特定的背景，真实地、准确地记述事故发生的经过，有针对性地剖析事故发生的原因，不失为一种有效地遏止类似事故发生的好办法。倘若我们都能认真地学习各种事故通报，用血的教训教育我们的员工加强安全生产，严格遵守规程、规定及规章制度，就完全有可能达到消灭事故、安全生产的目的。
        三、提高员工安全意识，坚持事故追查“四不放过”原则也是一种很好的途径。
        在提高员工安全生产意识的教育中，坚持“四不放过”也同样能达到遏止事故的目的。
        1、坚持“四不放过”，可以深根究底地查出事故发生的直接原因，为什么会发生这个事故，究竟是谁的责任，是哪一个环节出了问题。这样查明事故发生的原因，会使人们知道，在安全生产中，应该怎样做、不应该怎样做，从而避免类似事故再次发生。
        2、坚持“四不放过”，可以“扩大”事故影响，达到“有则改之，无则加勉”的目的。事故发生后，坚决抓住事故责任者和应受教育者这一环节不放，让他们受到教育，在思想深处深挖事故发生时自己的所思所想，哪些方面违反了规程，当时为什么有违反规程的行为，以后在工作中应以怎样的姿态对待安全生产。这样深挖思想根源，触动灵魂深处，使方方面面的人员受到教育，从而提高员工的安全生产意识。
        3、坚持“四不放过”，可以有效地、及时地采取防范措施。没有采取防范措施不放过，就是在查清事故原因后一个最明智的举措，采取必要的防范措施，有效地避免事故的发生。这是提高员工安全生产意识的另一着重点，绝不可等闲视之。
        4、坚持“四不放过”，可以使事故责任者感受到一次切肤之痛，对事故责任者采取必要的处罚措施，只是一种手段，目的是要达到维护规程、规定及规章制度的严肃性。这样使事故责任者和他人受到教育，从而进一步提高员工的安全生产的自觉性。
        四、提高职工安全意识，治理习惯性违章
        习惯性违章的表现形式是多种多样。其违章主体有集体也有个人，出现习惯性违章的原因也是多方面的。造成后果是严重的，所以必须采取有效措施，杜绝习惯性违章现象，根除事故源。
        习惯性违章行为，最终是由大脑支配的，如果思想认识问题不解决，也就是不能从本质上解决问题，只抓现象，必然会出现按下葫芦起来瓢的结果，所以解决习惯性违章问题，必须首先解决思想认识问题，重点抓好以下工作：一是重点抓好思想教育，职业道德教育和专业知识教育，真正使职工树立起“安全第一”的思想，使每个员工明白“违章作业就是自杀，违章指挥就是杀人”的道理。二是加强班组长和员工的安全知识培训。只有掌握规程和规范标准，才能按规程和标准去做，因此必须强化培训工作，制定周密的培训计划和严格的考试、考核制度，培训考试不合格不许上岗，不能使培训工作流于形式。
        五、提高员工安全意识，必须加强班组建设，发挥好班组的阵地作用
        班组是企业的细胞，一切工作任务都必须通过班组去实现，安全工作也是这样，所以抓好班组的安全工作显得尤其重要。首先是抓好班组的建设，选配好班组长。班组长必须具备安全管理是现场重要的管理意识，不抓安全的班组长一个不用，把好现场安全的第一关。二是建立安全联保、互保的责任制，班组一个人违章，全组人人受株连，同时受到惩罚。这样有利于增强职工相互保安，相互监督的意识，相互制约，共同负责，形成一个人违章人人受株连的氛围意识。使违章者良心上受到谴责，使违章没有表现的市场，从而形成群防群治。
        总而言之，提高员工安全生产意识，是一项艰苦的、长期的、系统工程，需要花大力气来抓。提高员工安全生产的途径也是多方面的，同样需要探索、实践、把握。只有不断地提高员工的安全生产意识，培养他们良好的安全生产习惯，安全生产才不会成为一句空话，也才能最终实现“生产必须安全，安全促进生产”的目的。