六、活动目标
力争校园安全文明建设,全面建立起规范化的校园安全管理制度体系,消除校园硬件设施方面的安全隐患,在学生中培养良好的安全行为习惯,师生安全意识和防范能力明显提高。
七、创建分工
1、校办公室:
负责将创建工作纳入学校的年度工作计划,负责学校“创建平安校园”工作的协调及上级主管部门来校检查的接待工作。
2、校安办:
负责具体制定执行各项安保制度;负责学校治安保卫安全、校内交通安全、消防安全、校园安全检查;认真化解和处置各种突发事件;有关情况及时汇总、上报。
3、大队部:
负责学生安全、思想政治工作、心理健康教育、心理咨询;学生安全常规管理和校内活动、外出活动安全。
4、教导处:
负责课堂教学安全;实验课教学安全;外出教学活动安全;将安全教育纳入教学内容,对学生开展安全教育。
5、后勤处处:
负责校舍安全;教学、生活设施安全;食堂、饮用水卫生安全;用电安全。
八、 创建措施
1、加强领导,落实责任。学校各级领导要充分认识开展创建活动的重要性和必要性,严格按照所签订的安全责任书的要求,认真落实各项校园安全措施,层层落实责任制。努力形成学校集中指挥、统一协调,各科室积极参与、密切配合的工作格局。
2、健全制度,有章可循。结合我校实际情况和创建安全文明校园的工作要求,进一步建立健全和完善各项安全管理制度,如各类突发事件应急处置预案、学生管理、防火防灾、食品安全、危险物品管理等安全管理制度;重点实验室、食堂的安全管理、安全生产管理、体育器材检查等安全生产方面一系列规章制度。
3、开展创建宣传,营造氛围。充分利用班班通、校园广播站、宣传橱窗和标语等形式着力开展创建“安全文明校园”宣传教育活动。使师生员工对创建“安全文明校园”活动有深刻的认识和较高的知晓率、参与率,确保创建活动做到全员参与。
4、加强综合治理,确保平安。积极配合有关部门加大校园周边地区治安秩序整治力度,同时加强校园综合治理。规范校园车辆的管理;不定期开展管制刀具和违禁物品的搜缴工作。
5、加强思想教育,提高警惕性。认真做好对师生员工思想教育工作,经常开展时事政策和安全知识教育,旗帜鲜明地开展反邪防邪教育,在政治上与党中央保持一致,坚决抵制和消除不良思潮及信息的传播。构建健康活泼、紧张有序、和谐稳定的校园环境。
6、加大法制安全教育,提高防范意识。利用多种形式、多种渠道开展法律、法规和安全教育,增强师生员工的安全意识,法制观念和遵守各项法规、规章制度的自觉性,有效地提高师生员工的防范意识与防范能力,自觉抵制违法、违纪、违规行为,不参与非法传销、非法宗教及非法集会等活动,防止和杜绝不安全事件发生。
7、注重食品安全管理,确保健康。要认真做好食堂餐饮服务工作,保证食品质量,保障饮食卫生;校内食堂要符合有关部门卫生标准和要求,在采购、存放、加工、留样、消毒等环节管理要规范;工作人员持有效健康证上岗。
8、加强隐患排查,防患于未然。要采取日常排查与定期排查相结合的方式,对学校的安全隐患进行全面深入细致的排查,做到不留死角、不留盲区。重点检查校内建筑物、基建场地等基础设施状况、供电设施、消防器材、饮水食品卫生等。
9、加大投入,物防、技防、人防相结合。教学及附属设施配备充足有效的应急照明设施,重点部位如后勤、实验室等地的防盗报警及视频监控设施,确保齐全完好。校安全办要经常检查,确保各监控设施正常运行。
10、加强心理健康教育。要建立心理健康咨询室,开展心理咨询,聘请专业教师,对有问题的学生实行跟踪教育和疏导,防止和减少学生因心理原因出现各种安全问题。
11、健全矛盾纠纷调解机制。对各种矛盾纠纷做到心中有数,积极采取各种措施及时化解,妥善处理,防止造成事态扩大。
12、做好卫生防疫与流行病防控工作。搞好自身和室内外环境卫生,确保不发生重大疫情
13、加强网络安全教育。在师生中广泛开展网络安全教育和宣传,教育师生文明使用网络,杜绝网络违法犯罪行为的发生。
九、创建要求
1、精心组织,落实责任。各级领导要认真部署、精心安排。落实层级责任制,做到分工明确,责任到人。
2、结合实际,突出重点。在创建工作中,要始终把师生生命和财产安全作为建设“安全文明校园”的重中之重;要重视解决影响学校稳定的突出问题,及时预防和化解内部矛盾纠纷,处置好各种突发事件;要注意从源头上预防和减少各种事故和矛盾的产生,把问题解决在萌芽状态,杜绝隐患。
3、常抓不懈,重在落实。“安全文明校园”的建设是一项长期性的任务,需要长期抓,经常抓,既要有长期的计划,又要有短期的安排。
和平镇四完小
2013年2月28日