各学部要确定专人定期对校舍、教学设施、生活设施等进行全方位检查,确保不留死角和盲点。每次排查都要有详细的记录,发现隐患的要立即整改到位,一时难以整改到位的要采取防护措施,并明确专人负责,限期整改。继续落实好每月19日前上报安全隐患排查月报制度,切实把安全隐患消除在萌芽状态。
4.扎实开展应急演练。各学部要制定分工明确、职责到人的校园突发安全事件应急预案,如《交通事故应急预案》、《溺水事故应急预案》、《食物中毒应急预案》、《校园拥挤踩踏事故应急预案》、《地震应急预案》、《雷击事故应急预案》、《学校防火应急预案》、《停电演习应急预案》、《预防各类校园暴力事件的预案》等。
各学部要继续加强安全应急演练,让安全演练成为学生的必修课,切实提高广大师生的自救互救意识,着力提升学校的应急处置能力。
5.严格落实工作责任。要建立安全工作一把手负责制和责任追究制,层层签订责任书,细化职责任务,落实“一岗双责”制,形成人人参与,人人有责的学校安全工作格局。
(二)达到四个标准,推进学校安全规范管理
1.安全管理标识化。学校门岗、值班人员一律配戴红袖标。凡是安装技防的学校要在校门口醒目位置张贴“温馨提示进入监控区域注意言行举止”标识。教学楼楼梯处要有明显标识,提示师生上下楼梯靠右行,不拥不挤讲文明,防止发生踩踏事故。学校消防器材和应急指示灯、紧急疏散标识完好无损。“119”、“110”、“120”等紧急电话要显示在校园醒目位置。其它需要注意的地方也要设置提示标识。各种标识不得随意挪为他用,要定期进行全面普查,保证各种标识的完好性。
2.宣传教育常态化。各学部要高度重视法制安全宣传教育工作,要积极采取丰富、有效的教育形式,充分发挥网络、新闻媒体主阵地作用,切实做到网络有字、电视有影、广播有声、报纸有文,形成规模声势,营造浓厚舆论氛围,在潜移默化中让学生增长安全知识,增强安全意识。
3.职责任务具体化。各学部要对安全工作职责进行分解,把学校安全工作按时间、岗位等有关节点一一分解,责任落实到每个人,形成事事有人问、处处有人管,横向到边、纵向到底的安全工作责任网络。
4.操作规程程序化。各学部要结合实际,编制安全工作月历表,做到有计划、有落实,定期总结汇总。要认真实行安全工作档案标准化管理,做到安全工作档案资料完整、归类清晰、整理规范。
(三)提高三个能力,全面提升学校安全水平
通过开展一系列学校安全规范化建设活动,着力提高广大干部教师对安全工作的全面把握和掌控能力,增强工作的自觉性、主动性和创造性,着力提高青少年学生自救自护互救等安全应急逃生能力,着力提高学校安全预警和安全防范能力,夯实学校安全工作根基。
(四)达到两个满意,营造人人关心学校安全的浓厚氛围
要充分利用家长学校、致学生家长的一封信等形式,积极争取家长和社会各界的意见和建议,努力取得上级部门和社会各界的理解和支持,深入开展学校安全工作规范化建设活动,营造人人关心、人人参与学校安全工作的浓厚氛围,做到让学生学得安心,让家长满意,让社会满意,为学生的健康成长构筑坚实的安全屏障。
(五)实现一个目标,努力创建安全文明校园
深入开展安全文明校园创建活动,并将学校安全工作规范化建设活动纳入安全文明校园创建重要内容,切实推进学校安全工作规范化进程,实现学校无安全责任事故发生,教育教学秩序持续安全稳定。
五、工作要求及考核办法
1.各学部各部门负责人要统一思想,提高认识,以对师生健康成长高度负责的精神,积极支持和参与此次创建安全文明校园活动,根据本方案要求,各学部各部门要主动加强联系,积极配合,形成合力,紧紧围绕工作要求,制定方案,完善措施,全力实施,务求实效,使学校安全隐患的问题得到彻底整改,营造出规范、有序、文明、和谐的校园环境。
2.这次创建工作,要在3月向开发区申报创建安全文明校园工作方案,工作分两阶段进行,一是在4月8日前完成第一轮集中宣传发动和文字材料工作;二是在4月10日至20日集中对设施设备检查整改,进行一系列的活动。
3.要严格执行学校安全工作责任追究制度,对领导不重视,工作不负责,整治不到位,突出问题得不到解决,导致发生严重案件、事件、事故的,要实行责任追究制,严肃追究各学部领导及部门责任人的责任,在学校整体质量评价中实施一票否决,取消绩效奖,严重者学校给予辞退或交由司法部门处理。
广东博文学校
2013年2月